《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件统编版高一语文必修下册.pptx

《青蒿素:人类征服疾病的一小步》屠呦呦

课堂导入青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。——屠呦呦被评为2015年度感动中国人物，评委会给她的颁奖辞

我们的目标1、把握关键概念和术语，理清文章思路；2、分析作者阐释说明、逻辑推理的方法，体会文章语言严谨准确的特点；3、感受科学家在探求真理过程中表现出的人格魅力，增强民族自豪感和责任感。

我来介绍作者屠呦呦，女，1930年12月30日生于浙江宁波，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。1951年考入北京大学医学院药学系。1955年毕业后一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。

我来介绍作者屠呦呦获得的荣誉：2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。这也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。2016年2月14日，获感动中国2015年度人物。2016年3月，屠呦呦获影响世界华人终身成就奖。2016年4月21日，入选《时代周刊》公布的2016年度全球最具影响力人物。2017年1月9日，国务院授予屠呦呦研究员国家最高科学技术奖。2019年1月14日，屠呦呦与居里夫人、爱因斯坦、图灵一道入围了BBC“20世纪最伟大科学家”。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予屠呦呦“共和国勋章”。

我来介绍背景2011年年度拉斯克奖颁奖典礼上，拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合，将其中最宝贵的内容带入21世纪，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。本文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。在治疗2020年爆发于中国武汉的“新冠”疫情的过程中，中医发挥了不可替代的巨大作用。中医是中国的国粹，也是世界医学宝库中的瑰宝。许多优秀的中医人才正在尽自己的努力继承、发展并充分利用中国传统医学这个瑰宝为全人类带来健康。

我来介绍背景以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评)以屠呦呦为代表的杰出科研人员不仅是中医药界的骄傲，而且是整个科技界的骄傲。(中共中央政治局常委、国务院总理李克强评)屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价)屠呦呦不论是从学术上还是生活上都是一个很了不起的人。作为获奖人，她的经历是独一无二的。(诺贝尔生理学或医学奖评委会秘书长沃尔本·林达勒评价)

我来读课文君臣佐使：中药方剂组成配伍的比拟词。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人起着不同的作用。后指中药处方中各味药的不同作用。

我来研读课文思考：文章由引言以及各小标题所领起的部分组成，全文可分为几部分？请讨论文章的结构特点。第一部分为引言，讲述获奖事由及自己团队的研究经历，呼吁国际合作，推动中医及传统医学的研究。第二部分包括“发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到药物”，叙述屠呦呦团队的科学探索和研究历程。第三部分包括“影响世界”“发展与超越”，阐述屠呦呦团队在青蒿素研究上的成果。第四部分为“中医药学的贡献”总结全文，概述几年来中医药学的新贡献，表达“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”的观点，呼应文章的开头，强化了文章的主旨。

我来研读课文（以时间为纵线来介绍）总括主体总结结构特点①：采用“总—分—总”结构：过渡自然，结构严谨②：以小标题组织材料：条理清晰，重点突出

我来研读课文重读第三段，讨论：哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？①自己热衷于中草药研究，有扎实的专业功底。②领悟了中国传统哲学有关人体和宇宙的精妙思想。③运用现代科学和技术，继承中国传统医药学的精髓。

我来研读课文重读“发现青蒿素的抗疟疗效”部分，讨论：为什么作者先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？①写疟疾重新肆虐，突出研究工作的使命感。②写“523项目”和中医研究院的任命，突出了国家规划和院所领导的作用。③强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。

我来研读课文重读“从分子到药物”部分，讨论：