重庆市第八中学校2024-2025学年高一上学期期末考试数学试题2.docx

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重庆八中2024—2025学年度（上）期末考试高一年级

数学试题

一．选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的选项中，有且仅有一项符合题目要求．

1.已知集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】分别求得集合和，根据交集的定义即可求解．

【详解】由题可知，，，

所以，

故选：A．

2.命题“，”的否定是（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】B

【解析】

【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题判断即可.

【详解】命题“，”为全称量词命题，

其否定：，.

故选：B

3.已知是第二象限角且，，则的值为（）

A.1 B.－1 C.－2 D.

【答案】C

【解析】

【分析】依题意，求出，再根据求出，再利用两角差的正切公式求得答案.

【详解】因为是第二象限角且，所以，

则因为,所以，

所以，

故选：C.

4.已知扇形的周长为6，则该扇形的面积最大值为（）

A. B. C.2 D.1

【答案】A

【解析】

【分析】设扇形的圆心角为，半径为，弧长为，即可得到，再由扇形面积公式及基本不等式计算可得.

【详解】设扇形的圆心角为，半径为，弧长为，

则，所以，由，可得，

所以扇形的面积为，

当且仅当,即时，扇形的面积最大此时.

故选：A

5.函数的值域为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用基本不等式求的范围，结合对数的性质求复合函数定义域，判断端点值是否可取，进而确定值域.

【详解】由，当且仅当时等号成立，

所以，故值域为.

故选：D

6.已知，，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】首先证明（，），再由换底公式及对数函数的性质判断即可.

【详解】若，，则，即，

而，，

，

又因为，，

所以，，

所以.

故选：B

7.若函数在区间上单调递增，则正数的取值范围为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】依题意可得，即可求出，再由的取值范围求出的取值范围，从而确定左端点的取值范围，即可得到，解得即可.

【详解】函数在区间上单调递增且，

所以，解得，

由，则，则，

所以，解得，即正数的取值范围为.

故选：A

8.函数，若方程在内有两个不同的解，则实数的取值范围为（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】设，画出函数图象，分类讨论，将题意转化为函数与交点个数问题，根据二次函数性质求解即可.

【详解】当时，的图象如图所示，

则，令，则方程为，，

又，当时，若方程在内有两个不同的解，

只需只有一解，即函数与，只有一个交点，

又函数在上单调递减，所以，即；

当时，，方程的解为和，

当时，，当时，无解，显然方程只有一解，不合题意；

当时，，方程的解为和，

当时，，当时，无解，显然方程只有一解，不合题意；

当时，若方程在内有两个不同的解，

只需有两个不同的解，

即函数与，有两个不同的个交点，

又函数在上单调递增，在上单调递减，

所以，所以；

综上所述，实数的取值范围为.

故选：D.

【点睛】关键点点睛：此类问题的常用解法是将函数的零点问题转化为方程根的问题，利用数形结合法得到结果，本题的关键是采用换元法，设，将原方程转化为一元二次方程，结合二次函数图象列出不等式，解出即可.

二、选择题：本题共3个小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9.下列选项各函数值符号为正的是（）

A B.

C. D.

【答案】BD

【解析】

【分析】根据诱导公式，，可判断A；利用诱导公式可判断B；由7为第一象限角可判断C；由诱导公式可得，从而可判断D.

【详解】对于A，，

因为为第四象限角，所以，故A错误；

对于B，，

因为为第二象限角，所以tan?2100°=?tan120°0

对于C，，因为为第一象限角，所以，故C错误；

对于D，，

因为为第一象限角，为第一象限角，所以，

故，故D正确；

故选：BD

10.已知且满足，则下列结论正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】ACD

【解析】

【分析】先化简式子得到，应用基本不等式的乘“1”法可判断BD，A直接应用基本不等式即可判断，C转化为二次函数即可判断.

【详解】根据题意:

，

，

，又，，

，

对A，，则，

当且仅当且，即时等号成立，A正确；

对B，，

当且仅当且，即时等号成立，B错误；

对C，由，又，

故，所以，当且仅当时等号成立，C正确；

对D，，

当且仅当且，即时