二年级语文下册第二单元提升练习鄂教版.docVIP

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其次单元提升练习

一、字词乐园。

1.看拼音,写词语。

2.按偏旁归类。

3.词语接龙。

闪—闪电—()—()—()—()

夏—夏天—()—()—()—()

辛—辛苦—()—()—()—()

桌—桌子—()—()—()—()

4.给下列词语找近义词。

照旧~()赶忙~()

希望~()辛苦~()

5.把词语补充完整。

二、句子乐园。

1.补充句子。

这以后,我就()我的童话登出来。

冬天(),我愿恒久是冬天。

蜜蜂一天到晚(),这里那里采花蜜,太辛苦,太劳碌,太累人。

2.同义句转换。

小老鼠把那奇妙的瓶子拿去还给了魔法师。

改成“被”字句:?。?

3.用“但是”把下面的两个句子连成一句话。

乌龟活得许久。乌龟走路太慢。

?

?

4.补充诗句。

君自家乡来,。?

三、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

米佳的愿望(节选)

夏天到了,米佳跟父亲来到河边的林子里。整整一天,他采浆果,捉小鱼,在芳香的树荫下翻跟头,玩得痛快极了。他满足地对父亲说:“夏天太好了,我巴不得夏天恒久不过去。”

这个愿望,父亲又叫米佳记在本子上了。

1.在文中用“

”标出动词。

2.找出含有下列词语的句子读一读,再写出反义词。

芳香→()痛快→()

满足→()恒久→()

3.这段话写的是米佳的第()个愿望,请你摘抄下来。

?

?

(二)课外阅读。

种太阳

我有一个漂亮的愿望,

长大以后能播种太阳。

播种一个就够了,

会结出很多的很多的太阳。

一个送给南极,

一个送给北冰洋,

一个挂在冬天,

一个挂在晚上,

到那个时候世界每个角落,

都会变得又暖和又光明。

1.按原文填写。

漂亮的很多的?

2.仿照写词语。

又暖和又光明又又又又?

3.“我”的愿望是,分别是:一个,一个,一个,一个。

4.“我”的愿望实现后会有什么改变?请你在文中用“”画出来。

四、写话。

看图想象画面情景。说一说图上都有谁,这是什么季节,他们在干什么。留意把四周景物特点也写出来。

参考答案