格鲁吉亚中文教育本土化发展研究.docx

格鲁吉亚中文教育本土化发展研究

目录

格鲁吉亚中文教育本土化发展研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、格鲁吉亚中文教育的历史与发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1中文教育引入格鲁吉亚的历史背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2当前格鲁吉亚中文教育的发展状况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3中文教育在格鲁吉亚面临的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、中文教育本土化的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1语言教育中的本土化概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2影响中文教育本土化的因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3国际视角下的中文教育本土化案例比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、格鲁吉亚中文教育本土化的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1教材本地化开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2教学方法与评估体系的适应性调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3文化融合与交流活动的设计实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、推动格鲁吉亚中文教育本土化的策略建议．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1政策层面的支持与引导措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2加强师资队伍建设的具体路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.3拓展教育资源与合作渠道的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.1主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.2对未来研究方向的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

格鲁吉亚中文教育本土化发展研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.4研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

格鲁吉亚中文教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1教育体制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2学校汉语教学资源状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3师资队伍情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.4学生学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

中文教育本土化策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1国际化视角下的本地化教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2融合本土文化元素的教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3创新教材开发与使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.4实施路径与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4