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小学語文教师招聘考试试題及答案(多份参照)

時间:-06-2610:38来源:unknown作者:mmyl点击:1543次

浙江省教师招聘考试考试阐明

小学語文

I.考试性质

浙江省教师招聘考试是為全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试,其目的是為教育行政部门录取教师提供智育方面的参照。各地根据考生的考

浙江省教师招聘考试考试阐明

小学語文

I.考试性质

浙江省教师招聘考试是為全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试,其目的是為教育行政部门录取教师提供智育方面的参照。各地根据考生的考试成绩，結合面试状况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、辨别度和合适的难度。

II.考试目的与能力规定

一、小学語文教师招聘考试的目的

1.考察考生对于小学語文基本知识的掌握与应用状况。

2.考察考生在大学学习期间与小学語文教学有关专业知识掌握状况。

3.考察考生对于小学語文課程知识与教学技能理解与应用状况。

二、小学語文教师招聘考试的能力规定

1.小学語文教学内容在《全曰制义务教育語文課程原则(试验)》(1~6年级)规定的知识范围内，比较全面测试考生的語文能力。

2.高等教育对应于小学教学的内容在教育部有关高等院校現代汉語課程、古代文学課程、現現代文学課程及外国文学課程的规定所规定的知识范围内，测试考生发必要的汉語基础知识与文学基础知识。

3.課程与教学内容在《基础教育課程改革纲要》所阐明的理论知识及小学語文課程与教学论学科基本知识的范围内。

4.上述三方面知识内容共有六种能力规定，既识记、理解、分析、鉴赏、应用和创新，并体現為六个层级。

A.识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B.理解指领会并能作简朴的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析指分解剖析和归纳整顿，是在识记和理解的基础上深入提高了的能力层级。

D.鉴赏指对阅读材料的鉴别、赏析和评說，是以识记、理解和分析综合為基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E.应用指对各方面的知识和能力的运用，是以识记、理解和分析為基础，重要体現為語文知识的应用(写作)和教学技能的应用(案例分析与教学设计)。

F.创新指探讨疑难问題，具有独到之見；探索教学措施，可以另辟蹊径。这是对多种知识、技能加以融会贯穿而形成的高级能力。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级都可有难易不一样的考察。

III.考试内容

一、小学語文教学内容

(一)汉語拼音

1.3500常用中文的精确标注拼音(能力层级：A)

(二)中文

2.3500个常用中文笔顺笔画的对的书写(能力层级：E)

3.詞句中錯别字的辨别和改正(能力层级：B,E)

(三)詞語

4.常用詞語(意义、感情色彩等)的精确理解(能力层级：B)

5.常用詞語(包括成語、熟語等)的对的运用(能力层级：E)

(四)句子

6.句子形式根据体現需要的变换(能力层级：E)

7.修饰句子常用措施的精确掌握和运用(能力层级：B,E)

(常用措施指：比方；拟人；夸张；排比；对偶。)

8.常見类型病句的病因查找并对的修改(能力层级：B,E)

(常見类型的病句指：成分残缺；搭配不妥；詞序不对；形容不妥；反复罗嗦；前后矛盾；不合逻辑。)

9.标点符号的对的使用(能力层级：E)

(标点符号指：顿号，逗号，分号，句号，问号，叹号，冒号，书名号，引号，破折号，省略号。)

(五)阅读

10.指定課文的背诵(参照篇目見附录Ⅰ。能力层级：A)

11.課文段落和层次的划分(能力层级：B)

12.段落大意和文章中心的概括(能力层级：B)

13.文章重要内容的理解把握(能力层级：B)

14.作者思想观点的分析评价(能力层级：C)

二、高等教育对应于小学語文教学的内容

(一)中外文学史

1.古今中外文学(尤其是小朋友文学)史上标志性作家、作品的对的掌握(需要掌握的作家、作品見附录Ⅰ和Ⅱ，下同。能力层级：A，B)

2.古今中外著名小朋友文学作品的理解与分析(能力层级：B，C)

(重要母題或主題、重要人物、写作手法、艺术特色以及社会影响或文学史地位的理解与分析等)

3.古今中外著名小朋友文学作品(片段)的分析和鉴赏(能力层级：C，D)

(重要指作品的微观分析，包括作品的开篇和結尾艺术，角色和情节的安排，背景的设置，情感基调和色彩之间的关系，小朋友品味的赏析，作品的美学赏析或語言学赏析等)

(二)現代汉語

1.現代汉語基本概念的对的理解和掌握(能力层级：A，B)

(現代汉語基本概念重要是指現代汉語、一般话、音节、变调、造字法、語素、义项、基本詞汇和一般詞汇、詞类、短語、句类、辞格等)

2.現代汉語基本原理的理解和分析(能力层级：B，C)

(現代汉語基本原理重要包括現代汉語的特点，語音的性质，一般话