新疆维吾尔自治区喀什地区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题.docx

新疆维吾尔自治区喀什地区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

1．阅读下面的文段，完成问题。

从雪山到草原，从沙漠到湖泊，新疆的自然景观千变万化，每一种地貌都孕育着独特的生命和故事。穆士塔格峰与喀拉库勒湖，相得益章，展现了帕米尔高原的苍凉与壮阔。魔鬼雅丹鬼斧神工，让人（??）。罗布泊神秘莫策。巴音布鲁克大草原犹如一幅巨大的绿色地毯从天际铺展开来！云海缥渺，远处的山巅上皑皑白雪闪着银光，蔚蓝的天空白云朵朵，骑着骏马驰骋在草原上，是何等地飘逸！在禾木古村落的篝火旁，游客们载歌载舞，尽是“莫言塞外风雪稠，自有美景比杭州”的静谧绝美。不仅仅是视觉上的震撼，更是心灵深处的触动。江山尽染新时代，新疆发展向未来。放眼新疆，天山南北处处呈现经济繁荣发展、社会和谐稳定、民族团结进步、百姓安居乐业的美好景象。

（摘录自《新疆抒情散文》）

(1)请用正楷字将文中划线的句子工整地写在田字格里。

(2)下列加点字的注音不正确的一项是（????）

A．驰骋（chěng） B．静谧（mì）

C．皑皑白雪（ǎi） D．载歌载舞（zài）

(3)下列词语中字形正确的一项是（????）

A．缥渺 B．震撼

C．相得益章 D．神秘莫策

(4)填入文中括号内的成语恰当的一项是（????）

A．心旷神怡 B．头晕目眩

C．屏息敛声 D．叹为观止

2．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（???）

A．《醉翁亭记》作者是欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，是“唐宋八大家”之一。

B．《敬业与乐业》是梁启超1922年的一次讲演，文章论证严密，论据充分，语言平易，体现了高超的说理艺术。

C．辛弃疾是宋代豪放派词人，他在《江城子密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。

D．古时指代家乡的词语有很多，《儒林外史》中，“世先生同在桑梓”中的“桑梓”原指桑树、梓树，代指家乡。

3．请在横线上填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题

古诗文名句

出处

思乡怀人

（1）浊酒一杯家万里，。

范仲淹《渔家傲·秋思》

（2）因思杜陵梦，。

温庭筠《商山早行》

言志

（3）俱往矣，，。

《沁园春·雪》

哲理感悟

（5），病树前头万木春。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

壮志豪情

（6），。

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

，直挂云帆济沧海。

李白《行路难》

4．某班开展“岁月如歌”综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始，回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！

为了营造氛围，需要在教室里张贴一条宣传标语，请你写一写（至少运用一种修辞手法）

5．下列《水浒传》中的情节，按发生先后顺序排列正确的一项是（???）

A．鲁智深大闹野猪林——林冲误入白虎堂——武松血溅鸳鸯楼——宋江浔阳楼题反诗

B．林冲误入白虎堂——鲁智深大闹野猪林——武松血溅鸳鸯楼——宋江浔阳楼题反诗

C．林冲误入白虎堂——鲁智深大闹野猪林——宋江浔阳楼题反诗——武松血溅鸳鸯楼

D．鲁智深大阔野猪林——林冲误入白虎堂——宋江浔阳楼题反诗——武松血溅鸳鸯楼

6．阅读以下文本，完成下题。

他生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须。身躯八尺长短，腰阔十围。为人慷慨大方，好结交朋友，挥金如土，济人贫苦，扶人之困，因此在江湖上被人称作“及时雨”，他得知好友晁盖等人劫取生辰纲之事败露，官府即将前来捉拿。他不顾自身安危，迅速前往晁盖家中报信，使得晁盖等人得以逃脱。他怒杀了阎婆惜，吃了官司，被发配江州。在江州浔阳楼上，他酒后触景生情，感恨伤怀，在墙壁上题下反诗两首。

这段文本中的主要人物是谁？他的性格特点有哪些？

二、古诗文阅读

诗歌鉴赏

《水调歌头·明月几时有》

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阅，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

7．下列对苏轼《水调歌头·明月几时有》赏析有误的一项是（???）

A．这首词上撰写词人对天上宫阕的向往和对人同生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B．“明月几时有？把酒问青天”，开篇以问句起笔，既表达了对明月的赞美与向往，又显露出词人对宇宙奥秘的好奇，富有浪漫色彩。

C．“起舞弄清影，何似在人间”，通过写词人在月光下起舞的姿态，表现了他对人间生活