部编版语文三年级上册 第七单元基础知识（素材）.docxVIP

部编版语文三年级上册第七单元基础知识（素材）

部编版三年级上册第七单元基础知识

一、重点词语

演奏手风琴轻柔感受激动打击乐器雨滴敲打虫鸣美妙音乐家歌唱歌手歌曲温柔合奏乐曲充满喜欢合唱音乐会滴答所有河流轻快朝着雾蒙蒙鼻子总是抖动露水湿气呼吸猎人翅膀茫然沉重父亲童年轻声生怕惊动气息过夜时刻带刺红枣一颗忽然圆乎乎暗暗伸出匆匆水沟聪明偷走追赶弯腰摆动如同无数新月后院赶忙墙根注视兴许清楚活动劲头散落归拢急火火本事高明好奇心黑洞洞

二、多音字

呢晃扎

三、形近字

够（足够）钩（挂钩）傍（傍晚）

沟（水沟）勾（勾引）旁（旁边）

四、近义词

美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松快乐—欢乐喜欢—喜爱兀立—直立

惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶猜测—推测立刻—立即拂过—吹过

一瞬间—一刹那蹑手蹑脚—轻手轻脚

五、反义词

温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤喜欢—讨厌沉重—轻松高兴—伤心

聪明—愚蠢高明—低劣光滑—粗糙酷热—严寒肥沃—贫瘠常见—罕见

短暂—漫长沉睡—唤醒

六、词语搭配

【形容词搭配】

（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（轻快）的山中小曲

（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林（波澜壮阔）的海洋大合唱

（轻轻柔柔）的呢喃细语（快活）的时刻（朦胧）的月光

（充满力量）的声音（广阔）的大地（高远）的天空

（叽叽喳喳）的小麻雀（雄健勇猛）的老鹰（无穷）的奥秘

（沙沙沙）的竹叶声（诡秘）地爬（浓浓的苦苦的）草木气息

【量词搭配】

一（道）屏障一(首）乐曲一（片）树林一（只）鸟

一（棵）树一（根）树枝一（丛）竹子一（株）棕榈

一（幅）画一（副）手套一（本）画册一（种）境界

【动词搭配】

（舒畅）地呼吸（淙淙）地流（惊讶）地问（暗暗）地猜测

七、词语归类

【ABB式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄

【AABB式词语】滴滴答答叮叮咚咚

【“一×一×式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世

八、课文中心归纳

1.《大自然的声音》一文采用总分的段落结构，以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，让我们感受到了大自然声音的美妙。

2.《父亲、树林和鸟》通过写“我”和父亲在树林里谈论鸟，表现了父亲对鸟儿、对大自然深深的喜爱之情，同时启发我们应该爱鸟、护鸟，保护大自然。

九、语文园地

1.读书时，我们要学会摘抄。首先，画出里得好的语句再记录在摘抄本上。遇到写得生动的语句,可以在旁边写写感受,背下来。最后还要注明摘抄内容的出处，我还学会了分类摘抄，也就是把描写同类事物的语句分门别类地写下来,便于翻阅。

2.它的声音小得几乎听不见了。

王老师急得直跺脚。

他跑得像兔子一样快。

妈妈累得直不起腰。

夜黑得伸手看不见五指。

顶针/顶真手法

小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是弯弯的小桥，弯弯的小桥下是潺潺的流水。

美丽的公园里有一个大花坛，花坛里是五颜六色的鲜花。

书里有无穷的知识，知识是财富。

关于看的词语：

向远处看（眺望）向下看（俯视）恭敬的看（瞻仰）

仔细地看（端详）向四周看（环视）聚精会神地看（凝视）