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计算机应用专业人才培养方案

河北省涿州市职业技术教育中心

信息技术部

目录

一、专业名称错误!未定义书签

二、招生对象错误!未定义书签

三、学制错误!未定义书签

四、培养目标错误!未定义书签

五、职业岗位分析错误!未定义书签

（一）紧密对接企业对技能型人才的岗位需求错误!未定义书签.

（二）紧密对接企业对技能型人才的职业技能需求1

（三）紧密对接企业时技能型人才的职业素养需求2

六、人才培养规格错误!未定义书签

（一）基本素质要求3

（二）能力素质要求4

七、主要接续专业4

八、职业资格证书要求5

九、课程体系5

（一）课程体系结构5

（二）主干课程介绍6

（三）教学进程安排表9

卜、专业定位分析13

（一）职业分析13

（二）目标定位13

（三）工作任务与职业能力分析13

十一、人才培养模式14

（-）改革传统的人才培养模式，实行工学结合、校企合作、顶岗实习14

（二）以赛促学，以赛促教14

十二、课程体系构建与课程开发16

（-）课程体系构建措施16

（二）联合开展课程共建16

十三、实施保障17

（一）通过校企合作平台推动教育改革发展17

（二）实训基地建设18

（三）教学资源开发19

（四）教学运行管理20

（五）人才评价机制21

一、专业名称

计算机应用专业

二、招生对象

初中或同等学历毕业生

三、学制

三年

四、培养目标

围绕社会经济发展与人才市场需求，培养具有良好职业道德和一定创新意识，适应

当前IT岗位要求，能够从事IT企业生产、管理与技术推广和服务的技术应用型人才

计算机应用方向的培养目标为培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美

全面发展，掌握计算机应用的专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工

作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员

计算机平面设计方向主要是培养从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的

设计，展览展示等领域的专业技术人员

计算机网站建设与管理方向主要是培养具有全面素质和综合职业技术能力的，从事

计算机网络安装、测试、维护、管理和应用的中等应用型专门人才和高素质劳动者

计算机动漫和游戏制作方向主要是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，

德、智、体、美等方面全面发展的，具有动漫专业基础知识和基本技能的，在生产、服

务和管理第一线工作的网络与动漫方面的初等专业技术人员

五、职业岗位分析

随着我国经济保持快速增长，计算机专业的飞速发展，社会需要大量的中职计算机

专业技术人才但因社会各地的产业结构、行业人才的需求不同，计算机专业技术人才

的智能结构也不同为使学生毕业走上工作岗位后，能够熟练从事有关计算机应用方面

的工作，我们应立足于“以市场需求为导，以服务地方经济发展为宗旨”的办学指导

思想，按照国家职业技能标准，以能力培养为核心，以技术训练为载体，紧密对接行业

企业对技能型人才的岗位需求，为社会培养具有一定理论知识和较强实践能力的技术应

用型人才，突出对学生职业综合能力的培养。那么，计算机专业应该如何与企业的人才

需求紧密对接呢？

（一）紧密对接企业对技能型人才的岗位需求

1.以职业技能需求为导，明确培养目标、细化专业方。

校根据国家教育部、信息产业部等部委制定的“国家技能型紧缺人才培养项目之计

算机专业领域技能型紧缺人才培养指导方案”，对本地区计算机相关行业的现状和发展

趋势进行了调查，把每一个职业群对应一个职业方