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2024-2025学年上学期
一年级（1）班数学工作计划
一、学情分析
一年级的学生刚进入小学阶段，大部分学生对学习充满好奇和兴趣，但他们的注意力集中时间较短，理解能力有限。在教学中，要注重培养学生的学习习惯和兴趣，采用生动形象、直观易懂的教学方法，帮助学生建立数学概念。
二、教材分析
（一）教材整体结构
人教版数学（2024）一年级上册教材包括数学游戏、5以内数的认识和加、6-10的认识和加、认识立体图形、11-20的认识、20以内的进位加法、复习与关联等内容。教材的编排注重通过生动有趣的情境和活动，引导学生逐步建立数学概念，培养数学思维。教材注重通过情境图和实际操作，让学生在具体的
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