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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案【夺冠】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

3.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

4.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

5.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共36分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

6.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

三.判断题(共6题,共12分)

1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

2.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

3.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)

4.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

5.手是5种感觉器官中的一种。(??)

6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共25分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共13分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.味

2.甜;咸;舌头

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.米

5.10;12;14

6.眼;耳;舌;鼻;皮肤

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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