情绪情感与社会性发展指导孩子跟你对着干的秘密婴幼儿家庭照护指导课件.pptx

情绪情感与社会性发展指导孩子跟你“对着干”的秘密主讲教师：王园婴幼儿家庭照护指导

目录“小牛脾气”的发生策略：亲子游戏案例“对着干”的应对方法010203

“小牛脾气”的发生01

宝宝心理逐渐走向独立，自我意识增强，但语言能力弱，当需求不被理解时，急躁、执拗的脾气就会显现出来。家长积极且稳定的状态是宝宝获得情绪榜样的前提。如关注宝宝的诉求，疏导宝宝情绪等，也可以通过游戏使宝宝能体察别人的情绪、感受，学会关心他人情感。

策略：亲子游戏案例02

亲子游戏1《给娃娃喂》具体玩法：家长取矿泉水塑料瓶或纸盒给宝宝改装成一个张大嘴的娃娃头，准备玩具勺、一小碗大芸豆。妈妈以游戏的口吻，让宝宝当妈妈给娃娃喂豆子。家长可以模仿着急的娃娃，引导宝宝说出“烫，慢慢吃”，做出吹一吹、抚摸等动作。

游走游戏2《去看戏》具体玩法：妈妈和宝宝面对面手拉手，按歌谣节奏做“拉锯”动作。熟悉儿歌后，拿着篮子，在家里游走，当走到宝宝的玩具前面可问宝宝“带着**一起去吗？”还可启发宝宝说一说还可以带着谁一起去。在有同伴的环境中，儿歌中可以加入小伙伴名字，促进宝宝养成关注他人的社交意识。儿歌：拉锯扯锯，姥姥家里唱大戏。宝宝去，妈妈去，我们一起去看戏。拉锯扯锯，姥姥家里唱大戏。宝宝去，妈妈去。带着（谁）一起去。

对宝宝来说，所有的物品都是有生命的。游戏时，当宝宝要求不能被满足时，家长也可以试图说下自己的想法，或假装作出动作，满足宝宝的需求。注意

亲子游戏3《玩具回家》具体玩法：宝宝玩完玩具后，家长让宝宝当小主人请玩具回家。可以说：玩具玩累了，要回到自己的家，宝宝棒棒小玩具吧。依次将皮球放回筐子、玩具放回盒子、各种小物件摆在架子上等。重复肌肉记忆后，让宝宝说一说玩具的家在哪里。

家长是宝宝崇拜的偶像，宝宝渴望成为大人的样子。宝宝如果做得好，得到表扬，就更加有信心。除了整理玩具，家长还可以给宝宝派一些小任务，如给妈妈摆拖鞋、递毛巾、送物品等，增强活动内容和互动频率，培养宝宝关心他人的习惯。注意

“对着干”的应对方法03

“对着干”2岁左右，是宝宝心理发展的一个重大转折时期，这个阶段的宝宝情绪比丰富多变，受周围事物和人的影响较大，不高兴、发脾气的现象有所增加。“对着干”是这个阶段的特点。

应对方法多媒体1.带宝宝到更大“探索、发现”的环境中2.调整亲子沟通方式3.接受宝宝的“不要”

其他策略第一，让宝宝自主选择；比如在选择玩具、食物时，让孩子自己选择喜欢的;如果是食物，要引导孩子不挑食，告诉孩子营养要均衡;有些事情可以放手让宝宝自己去做，比如涂鸦、游戏，充分释放孩子的天性就好。

其他策略第二，指令要具体，多用“要”。如果说“你要友好”，用“握握手，给个拥抱”宝宝喜欢踩在沙发上跳，直接告诉孩子“到地上跳一跳”

要理解孩子在成长中出现的错误行为多鼓励孩子身上的正确表现，对孩子的闪光点加以肯定

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