2024年九年级语文下册第二单元6变色龙教案新人教版.docVIP

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第6课变色龙

【教学目标】

1.把握故事情节，分析奥楚蔑洛夫的性格特点。

2.学习本文通过显明生动的对话和细微环节描写表现人物性格的写作方法。

3.相识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义。

【情境导入】

同学们，在自然界中，有这么一种奇妙的动物，它皮肤的颜色能随着四周物体的颜色而变更。在我们生活中，也有这么一种人，他们最擅长欺下媚上、见风使舵，鄙视他们的人给他们起了一个和那种动物一样的名字，就是“变色龙”。下面咱们就一起学习契诃夫的短篇小说《变色龙》。

【新课解读】

一、初读课文——整体感知

朗读提示及要求：

1.留意字词，读准字音，辨清字形。

2.阅读全文并思索：本文写了怎样一件事？主要人物是谁？文章主要采纳了什么方法来表现人物性格？

明确：

1.盛满(chénɡ)赔偿(chánɡ)伶俐(línɡ)

醋栗(lì) 咳嗽(sou) 猪崽(zǎi)

畜生(chù) 胚子(pēi) 魁梧(kuí)

戳(chuō) 无赖(lài) 筛子(shāi)

2.小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件的经过。主要人物是奥楚蔑洛夫。主要采纳了对话描写的方法来刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的性格特点。

二、速读课文——理清结构

小说情节一般包括开端、发展、高潮和结局，据此，这篇小说可分为几个部分？每一部分的主要内容是什么？

明确：依据本文的情节，大致可分为三个部分。

第一部分(1～5段)：警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时遇见了一桩案子——“狗咬人”案件。这是故事的开端。

其次部分(6～27段)：警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件。这是故事的发展和高潮。

第三部分(28、29段)：案件处理结果：小狗被人带走，受伤者反遭到恐吓。这是故事的结局。

三、深化探究——人物形象

1.奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件中，看法有几次变更？请填写下表。

次数

“变更”缘由

对小狗的“变更”

对赫留金的“变更”

第

一

次

不知狗的

主子是谁

野畜生，疯狗，把它弄死好了

确定赫留金被狗咬了

第

二

次

有人说似乎是将军家的狗

它怎么会咬着你的？它是那么小

你那手指头确定是给小钉子弄破的，鬼东西

第

三

次

巡警说不是将军家的狗

下贱胚子

受了害，我们绝不能不管

第

四

次

巡警说是将军家的狗

珍贵的狗，狗是娇贵的动物

你这混蛋，怪你自己不好

第

五

次

厨师说不是将军家的狗

野狗，弄死它算了

没来得及劝慰

第

六

次

厨师说是将军的哥哥的狗

还不赖，怪伶俐的

我早晚要整理你

2.奥楚蔑洛夫的看法是围绕什么而变更的？

学生明确：围绕“狗的主子是谁”而变更的。

3.你认为奥楚蔑洛夫是一个什么样的形象？

学生明确：奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的沙皇专制统治下的忠实走狗形象。

4.小说运用了哪些艺术手法来刻画人物形象？

小组探讨，合作探究，总结归纳，明确：

(1)特性化语言描写：

①对老百姓的话语：

“不用把你那蠢手指头伸出来！”

“我早晚要整理你！”

表现出奥楚蔑洛夫专制蛮横、欺凌百姓的性格特点。

②对将军及将军哥哥的话语：

“就说这狗是我找着，派人送上的。”

“这是他老人家的狗？”

表现出奥楚蔑洛夫趋炎附势、献媚讨好的性格特点。

(2)细微环节描写：

对奥楚蔑洛夫的“新的军外套”的四次描写：

第一次：小说开头。新的军外套是奥楚蔑洛夫身份和地位的标记。

其次次：听说“这似乎是席加洛夫将军家的狗”，借口天气热，脱外套，以此掩饰自己的狼狈。

第三次：听到人群中有人确定是将军家的狗，奥楚蔑洛夫为自己对将军言语上的冒犯而恐惊不已，吓得浑身颤抖，因而又要巡警给他穿上外套。

第四次：小说结尾。“裹紧外套”。奥楚蔑洛夫担忧丢掉官职，因此他毛骨悚然，不由自主地要“裹紧外套”。

军外套这一细微环节描写，将奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动刻画得淋漓尽致。

(3)运用动作、神态描写表现人物的心理：

如几次脱外套、穿外套的动作，都是为了掩饰自己的尴尬，为下面看法的转变做铺垫。再如“奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头”中“咳”“拧”等动作，都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。而当得知这是将军哥哥的狗时，立即“整个脸上洋溢着含笑的温情”，真是媚态百出。这些动作和神态描写很好地烘托了人物性格。

四、品读课文——赏析语言

1.商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创建的这个世界，就跟很多饥饿的嘴巴一样。

赏析：“门无精打采地敞着”是用拟人的修辞手法描写环境，反映了当时市面的萧条以及整个社会的死气沉沉。“跟很多饥饿的嘴巴一样”是用比方的修辞手法，示意了俄国人民饥饿贫困的生活。作者用寥寥几笔