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(第二单元因数与倍数难题培优特训)五年级数学下册人教版
填空题(共10分,每题2分)
男生衣服上有5个扣子,女生衣服上有4个扣子。如果学生人数是奇数,扣子总数是偶数,那么女生的人数是()。(填“奇数”或“偶数”)
向阳小学的五(1)班是一个人数不超过50人的班级.学生做操,每6人一队和7人一队都正好站齐,五(1)班有()人
在624后面补上三个数字,组成一个六位数,使它同时是3、4、5的倍数,符合条件的六位数中,最小的一个数是()。
把自然数A和B分解质因数得:A=2×5×7×N,B=3×5×N,如果A和B的最小公倍数是2310,那么N=()A和B的最大因数是()
三个连续奇数的和是63,这三个奇数分别是()
选择题(共20分,每题4分)
1.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是()
A.3B.4C.5
2.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么()。
A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数
3.在四位数21□0的方框甲填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。
A.2B.3C.4
4.分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为()
A.12个长方形个数最多B.12不是质数C.12的因数的个数最多
5.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是()
A.12B.15C.28
判断题(共10分,每题2分)
大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。()
任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。()
a是一个偶数,与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2()
一个数越大,它的因数越多,一个数越小,它的因数就越少。()
如果五位数472□□,同时是3和5的倍数,那么这个五位数最大是47290。()
按要求完成(共10分,每题2分)
1.连一连。
2.分一分。
1,2,11,18,23,45,73,87,128,2001
解决问题(共50分,每题10分)
有两根分别长35米和45米的绳子,把它们剪成长度一样而且没有剩余的短绳子,每根短绳子最长是多少米?一共能剪多少根?
五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?
王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?
如右图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米,那么三角形的面积是多少平方厘米?梯形的面积是多少平方厘米?
五(2)班52名学生参加学校迎“六一”健美操比赛。
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