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《离散型随机变量及其分布》列练习题

整理人：杜海东

1.〔2016江苏〕将一颗质地均匀的骰子先后抛掷2次，那么出现向上的点数之和小于10的概率是___________.

2.〔2016新课标Ⅱ〕某险种的根本保费为〔单位：元〕，继续购置该险种的投保人称为续保人，续保人的本年度的保费与其上年度的出险次数的关联如下：

上年度出险次数

0

1

2

3

4

5

保费

0.85

1.25

1.5

1.75

2

设该险种一续保人一年内出险次数与相应概率如下：

一年内出险次数

0

1

2

3

4

5

概率

0.30

0.15

0.20

0.20

0.10

0.05

〔Ⅰ〕求一续保人本年度的保费高于根本保费的概率；

〔Ⅱ〕求续保人本年度的平均保费与根本保费的比值．

3.〔2016天津〕某小组共10人，利用假期参加义工活动，参加义工活动次数为1，2，3的人数分别为3，3，4，现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会.

〔I〕设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”，求事件A发生的概率；

〔=2\*ROMANII〕设为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值，求随机变量的分布列和数学期望.

4.〔2016四川〕用数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，其中奇数的个数为〔〕

〔A〕24〔B〕48〔C〕60〔D〕72

5.〔2016山东〕甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动，每轮活动由甲、乙各猜一个成语，在一轮活动中，如果两人都猜对，那么“星队”得3分；如果只有一个人猜对，那么“星队”得1分；如果两人都没猜对，那么“星队”得0分.甲每轮猜对的概率是，乙每轮猜对的概率是；每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响，各轮结果亦互不影响.假设“星队”参加两轮活动，求：

〔=1\*ROMANI〕“星队”至少猜对3个成语的概率；

〔Ⅱ〕“星队”两轮得分之和为的分布列和数学期望.

6.5件产品中有2件次品，其余为合格品.现从这5件产品中任取2件，恰有一件次品的概率为〔〕

A.B.C.D.

7.袋中有形状、大小都相同的4只球，其中1只白球，1只红球，2只黄球，从中一次随机摸出2只球，那么这2只球颜色不同的概率为____________.

8.从1、2、3、4、5中任意取出两个不同的数，其和为5的概率为_________.

9.现有6道题，其中4道甲类题，2道乙类题，某同学从中任取2道题解答.试求：

所取的2道题都是甲类题的概率；

所取的2道题不是同一类题的概率.

10.在区间上随机选取一个数，那么的概率为____________.

假设将一个质点随机投入如下图的长方形中，其中,那么质点落在以为直径的半圆内的概率是___________.

12.假设是一个三位正整数，且的个位数字大于十位数字，十位数字大于百位数字，那么称为“三位递增数”〔如137,359,567等〕.

在某次数学趣味活动中，每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数，且只能抽取一次.得分规那么如下：假设抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除，参加者得0分；假设能被5整除，但不能被10整除，得-1分；假设能被10整除，得1分.

〔1〕写出所有个位数字是5的“三位递增数”；

〔2〕假设甲参加活动，求甲得分的分布列和数学期望.

13.某市两所中学的学生组队参加辩论赛，中学推荐了3名男生、2名女生，中学推荐了3名男生、4名女生，两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当，从参加集训的男生中随机抽取3人、女生中随机抽取3人组成代表队.

〔Ⅰ〕求中学至少有1名学生入选代表队的概率；

〔Ⅱ〕某场比赛前，从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛.设表示参赛的男生人数，求的分布列和数学期望.

14.端午节吃粽子是我国的传统习俗，设一盘中装有10个粽子，其中豆沙粽2个，肉粽3个，白粽5个，这三种粽子的外观完全相同，从中任意选取3个.

〔Ⅰ〕求三种粽子各取到1个的概率；

〔Ⅱ〕设表示取到的豆沙粽个数，求的分布列与数学期望.

15.设某校新、老校区之间开车单程所需时间为，只与道路畅通状况有关，对其容量为100的样本进行统计，结果如下：

〔分钟〕

25

30

35

40

频数〔次〕

20

30

40

10

求的分布列与数学期望；

刘教授驾车从老校区出发，前往新校区做一个50分钟的讲座，结束后立即返回老校区，求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率.

16.为推动