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第6节多普勒效应

1．知道什么是多普勒效应，了解产生多普勒效应的原因。2.能运用多普勒效应解释一些物理现象。

3．了解多普勒效应的应用。

eq\o(\s\up7(),\s\do5())

一、多普勒效应

1．定义：当观测者和波源之间有eq\o(□,\s\up1(1))__________运动时，观测者测得的频率与波源频率eq\o(□,\s\up1(2))______________。这一现象被命名为多普勒效应。

2．多普勒效应产生的原因

(1)波源与观测者相对于介质都静止时，观测者单位时间内接收到的完整波的数目与单位时间内波源发出的eq\o(□,\s\up1(3))____________，所以观测者接收到的频率和波源的振动频率eq\o(□,\s\up1(4))__________。

(2)波源相对于介质静止不动，观测者相对于波源运动。当观测者朝着波源运动时，测得的频率eq\o(□,\s\up1(5))________波源振动的频率；当观测者远离波源运动时，测得的频率eq\o(□,\s\up1(6))________波源振动的频率。

(3)观测者相对于介质静止，波源相对于观测者运动，当二者相互eq\o(□,\s\up1(7))________时，接收到的频率大于波源的频率；当二者eq\o(□,\s\up1(8))________时，接收到的频率小于波源的频率。

二、多普勒效应的应用

1．交通：大城市中的一些路段通常需限制车速，如学校附近，在公路上安装多普勒测速仪便可监视到过往车辆的行驶速度是否符合要求。

2．医疗：医院里用的eq\o(□,\s\up1(9))____________通过测定eq\o(□,\s\up1(10))________________，可以检查血管病变。

3．天文学：由地球接收遥远天体发出的光波的eq\o(□,\s\up1(11))________可以判断遥远的天体相对于地球的运动速度。

判断下列说法是否正确。

(1)产生多普勒效应时，波源的振动频率并没有发生变化。()

(2)我们在剧场听演唱会时，听到的声音频率与声源的频率是不一致的。()

(3)人与波源有相对运动时，接收到的频率一定发生变化。()

(4)只有横波才能发生多普勒效应。()

(5)波源与观察者相互远离时，观察者感觉到的频率变小。()

提示：(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√

[答案自填]eq\o(□,\s\up1(1))相对eq\o(□,\s\up1(2))不同eq\o(□,\s\up1(3))相同eq\o(□,\s\up1(4))相同eq\o(□,\s\up1(5))大于eq\o(□,\s\up1(6))小于eq\o(□,\s\up1(7))接近eq\o(□,\s\up1(8))远离eq\o(□,\s\up1(9))彩超eq\o(□,\s\up1(10))血液流速

eq\o(□,\s\up1(11))频率

知识点一多普勒效应

1．生活中我们能否从飞机轰鸣声调的高低，判断它是从远处飞来，还是掠过头顶而去？

2．站在马路边，一辆响着喇叭的汽车从身边驶过。你听到的喇叭音调是否变化？

提示：1.能2.变化

1．波源频率

波源的频率等于单位时间内波源发出的完整波的个数。

2．观察者接收到的频率

发生多普勒效应时，波源的频率并没有变化，是接收者接收的频率(单位时间内接收到的完整波的个数)发生变化(大于或小于波源频率)。

3．发生多普勒效应的几种情况

相对位置

图示

结论

波源S和观察者A相对静止不动

f观察者＝f波源，音调不变

波源S不动，观察者A运动，由A→B或A→C

若靠近波源，由A→B，则f观察者f波源，音调变高；若远离波源，由A→C，则f观察者f波源，音调变低

观察者A不动，波源S运动，由S→S1

f观察者f波源，音调变高

(2024·甘肃白银联考)宇宙中的星球都在不停地运动。测量某星球上某些元素发出的光波的频率，然后与地球上这些元素静止时发光的频率对照，就可以算出该星球靠近或远离我们的速度，其运用的原理是()

A．多普勒效应 B．波的叠加

C．波的衍射 D．波的干涉

[解析]星球靠近或远离我们时，会产生多普勒效应，当地球上测量者接收到的频率小于发出频率时，星球远离我们；若接收到的频率大于发出频率时，则星球靠近我们，并能算出星球靠近或远离我们的速度，故A正确，B、C、D错误。

[答案]A

(多选)(2023·淮安市新马中学高二期末)如图甲所示，男同学站立不动吹口哨