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青海省西宁市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题 (解析).docx

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青海省西宁市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列哪项属于海葵的主要特征

A.有口有肛门 B.身体呈两侧对称

C.身体呈辐射对称 D.背腹扁平;有口无肛门

【答案】C

【详解】海葵属于腔肠动物,具有腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此身体呈辐射对称属于海葵的主要特征。

2.水螅和血吸虫的共同特征是()

A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称

C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门

【答案】D

【详解】水螅结构简单,身体呈辐射对称,有口无肛门,是腔肠动物;血吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。

故D符合题意。

3.生物多样性不包括

A.生物种类(物种)的多样性 B.遗传(基因)的多样性

C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性

【答案】C

【分析】(1)生物多样性的概念

生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性。确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和种种各样的生态系统。

(2)内涵

【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见C正确。

故选C

【点睛】本题考查的知识点是生物的多样性的内涵。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

4.我国特有的珍稀植物是

A.珙桐 B.杜鹃 C.牡丹 D.桂花

【答案】A

【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅,而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,为我国独有的珍稀名贵观赏植物。世界其它地方都已绝迹。

【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅,而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,为我国独有的珍稀名贵观赏植物。世界其它地方都已绝迹。杜鹃、牡丹松、桂花等各国均有种植。故选:A.

【点睛】解答此题的关键是知道珙桐的历史。

5.如图是人的关节示意图,据图判断正确的是()

A.①是关节头,③是关节腔 B.②是关节囊,④是关节头

C.①是关节窝,④是关节头 D.②是关节腔,⑤是关节软骨

【答案】A

【分析】如图关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。图中所示结构名称:①关节头,④关节窝,两者构成关节面,②关节囊,③关节腔,⑤关节软骨。

【详解】A、①是关节头,③是关节腔,A正确。

B、②是关节囊,④④关节窝,B错误。

C、①是关节头不是关节窝,④是关节窝不是关节头,C错误。

D、③是关节腔②是关节囊,⑤是关节软骨,D错误。

故选A

【名师点睛】本题主要考查关节的结构名称及相关功能,要求学生熟记并能准确运用。

6.骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()

A.关节的变化 B.关节的牵拉 C.骨骼肌的牵拉 D.躯体位置的变化

【答案】C

【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨

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