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等腰三角形(第3课时)课件北师大版数学八年级下册.pptx

等腰三角形(第3课时)课件北师大版数学八年级下册.pptx

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请在纸上任意画出线段BC,分别以点B和点C为顶点,以BC为一边,在BC的同侧画两个相等的角,两角的终边相交于点A.量一量线段AB和AC,它们是否相等?;1.1等腰三角形(第3课时);等腰三角形的判定;等腰三角形的判定;等腰三角形的判定;等腰三角形的判定;例1已知:如图AB=DC,BD=CA,BD与CA相交于点E.

求证:△AED是等腰三角形.;反证法;反证法;反证法;例2用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是直角.;已知:△ABC.

求证:∠A,∠B,∠C中不能有两个角是直角.;1.如图,在△ABC中,AB=AC,BD是AC

边上的图中除△ABC外一定是等腰三角形

的是()

A.△ABDB.△ACE

C.△OBCD.△OCD;2.用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设()

A.一个三角形中至少有两个钝角

B.一个三角形中至多有一个钝角

C.一个三角形中至少有一个钝角

D.一个三角形中没有钝角;3.已知在△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°.

下面写出了用反证法证明这个命题的四个步骤:

①所以∠B+∠C+∠A>180°,这与三角形内角和定理相矛盾;②所以∠B<90°;③假设∠B≥90°;④那么由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,

即∠B+∠C≥180°.

这四个步骤正确的顺序是()

A.①②③④ B.③④②①

C.③④①② D.④③②①;4.如图,点E在△ABC的边CA的延长线上,

EP⊥BC,垂足为P,EP交AB于点F,若AE=AF,求证:△ABC是等腰三角形;5.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于点D,过点D作BC的平分线,交AB于点E,请判断△BDE的形状,并说明理由.;6.(练习5变式)如图,∠AOB=60°,OC平分

∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE

是等腰三角形,那么∠OEC的度数为_________________.;等腰三角形的判定方法

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