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- 2025-02-26 发布于广东
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高校“一站式”学生社区综合育人研究
目录
高校“一站式”学生社区综合育人研究(1)....................3
一、内容概括...............................................3
(一)研究背景与意义.......................................3
(二)国内外研究现状.......................................4
(三)研究内容与方法.......................................5
二、“一站式”学生社区的内涵与功能.........................6
(一)“一站式”学生社区的定义.............................7
(二)“一站式”学生社区的特点.............................7
(三)“一站式”学生社区的功能定位.........................8
三、“一站式”学生社区的综合育人模式构建...................9
(一)育人理念的转变.......................................9
(二)育人环境的营造......................................10
(三)育人资源的整合......................................12
(四)育人过程的优化......................................12
四、“一站式”学生社区的实践探索与案例分析................13
(一)实践探索的背景与目标................................14
(二)实践探索的主要内容与措施............................15
(三)实践探索的成效与影响................................16
(四)典型案例分析与经验总结..............................17
五、“一站式”学生社区综合育人的实施策略与保障措施........18
(一)实施策略的制定与实施................................19
(二)保障措施的完善与落实................................20
(三)风险评估与应对机制..................................21
(四)持续改进与创新......................................22
六、结论与展望............................................23
(一)研究结论的总结与提炼................................24
(二)研究的创新点与贡献..................................25
(三)未来研究的方向与展望................................26
高校“一站式”学生社区综合育人研究(2)...................26
一、内容综述..............................................26
二、高校“一站式”学生社区综合育人概述....................27
定义与内涵.............................................27
育人目标...............................................28
育人特点...............................................29
三、高校“一站式”学生社区综合育人的理论基础..............29
教育学理论基础.........................................30
心理学理论基础.........................................31
社会学理论基础.........................................32
四、高校“一站式”学生社区综合育人的实施路径..............32
组织架构建设...........................................33
资源整合与利用.........................................34
活动设计与实施...
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