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沪粤版八年级上第四章物质的形态及其变化4.3熔化和凝固
CONTENTS01基础题02综合应用题03创新拓展题目录
知识点1熔化和凝固1.下列现象中,属于熔化的是(D)A.露珠的形成 B.壶口冒“白气”DC.湿手烘干 D.冰雪消融123456789101112131415
【点拨】露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故A错误;
“白气”是喷出的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故B错误;
湿手烘干是水的汽化现象,故C错误;冰雪消融是冰雪的熔
化现象,故D正确。【答案】D123456789101112131415
2.[新趋势·传统文化]元宵节后,漳州闽南水乡上演千年国家
级非遗“打铁花”活动。液态“铁水”被表演者打到空中
后,迅速变成微小固态颗粒,此过程中涉及的物态变化是
(A)A.凝固B.汽化C.熔化D.液化123456789101112131415
液态铁水变为固态铁颗粒,物质状态由液态变为固
态,发生的物态变化为凝固,故A符合题意,B、C、D不
符合题意。【答案】A【点拨】123456789101112131415
3.[2023·聊城情境题·工程实践]早在公元前21世纪左右,
我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,
工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成
型,青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是(C)CA.铜料化为铜液,属于凝固现象B.铜液冷却成型,属于熔化现象C.铜料化为铜液过程中温度不变D.铜液冷却成型过程中需要吸热123456789101112131415
知识点2熔化和凝固特点4.[2024·合肥庐阳区一模]小聪用如图甲所示的装置探究固体
熔化时温度的变化规律实验。123456789101112131415
(1)小聪先将碎冰放入试管中,再将试管放入烧杯中加
热,这样做的目的是?。【点拨】(1)实验时,用“水浴法加热”,这样做的目的是
使物质受热均匀。使物质受热均匀123456789101112131415
(2)小聪组装的实验器材如图甲所示,图中存在一处明显的不
足,请你指出不足之处:?。【点拨】(2)由图甲可知,在安装上有一处明显的不足,其不足之处是试管底碰到了烧杯底。试管底碰到了烧杯底123456789101112131415
(3)开始实验后,小聪每隔0.5min记录一次实验数据,实验
中某时刻温度计的示数如图乙所示,为℃。【点拨】(3)分析图乙可知,温度计的分度值为2℃,所以温度
计的示数为-6℃。-6123456789101112131415
(4)由图丙可知,该物质在熔化过程中不断(填“吸
收”或“放出”)热量,温度(填“升高”“降
低”或“不变”),该物质的凝固点是?。吸收不变0℃123456789101112131415
【点拨】(4)由图丙可知,该物质在第4min到10min,吸收热量,温度保持0℃不变,所以该物质的熔点为0℃,故该物质的凝固点是0℃。123456789101112131415
知识点3晶体和非晶体5.对物质进行分类能更好地帮助我们学习研究。下列各组物
质的分类正确的是(C)A.玻璃、冰、铁都是晶体B.蜡和冰都是晶体C.松香、玻璃、沥青都是非晶体D.食盐和铝都是非晶体C123456789101112131415
【点拨】玻璃不是晶体,故A错误;蜡不是晶体,故B错误;松
香、玻璃、沥青、蜡等都是常见的非晶体,故C正确;食盐
和铝都是晶体,故D错误。123456789101112131415
6.炎热的夏天,柏油路上的沥青越来越软,下列图像能描述
沥青熔化的过程的是(A)ABCDA123456789101112131415
【点拨】晶体和非晶体的重要区别在于晶体有固定的熔化温度,
非晶体没有固定的熔化温度;沥青属于非晶体,熔化过程
中,吸收热量,温度不断升高,故A符合题意。123456789101112131415
易错点不理解晶体熔化的条件7.把盛有碎冰块的试管插入烧杯的碎冰块中,用酒精灯对烧
杯底部加热,如图所示,当烧杯中的冰块大部分熔化时,
试管中的冰(A)A.一点都没熔化B.下边的熔化,上边的没熔化C.也熔化一部分D.全部熔化A123456789101112131415
【
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