江苏省江阴市成化高级中学高中地理 5.3公众参与说课稿 新人教版选修6.docxVIP

江苏省江阴市成化高级中学高中地理5.3公众参与说课稿新人教版选修6

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：公众参与

2.教学年级和班级：江苏省江阴市成化高级中学高一（1）班

3.授课时间：2022年9月15日星期四第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

学情分析

本节课针对高一（1）班的学生，他们正处于青春期，对地理学科的兴趣和认知水平参差不齐。在知识层面，学生对地理基本概念和原理有一定的了解，但缺乏系统性和深入性。在能力方面，学生的空间思维能力和地理信息系统应用能力有待提高。在素质方面，学生具备一定的自主学习能力和合作意识，但独立思考和解决问题的能力尚需加强。

行为习惯上，部分学生存在依赖性强、课堂参与度不高的问题，这可能会影响他们对公众参与这一复杂议题的理解和讨论。此外，由于高中生活压力较大，部分学生可能对地理选修课的重视程度不够，导致学习效果不佳。

针对以上情况，本节课的教学设计将注重以下几方面：首先，通过案例分析和讨论，激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度；其次，结合多媒体教学手段，帮助学生建立空间思维，提高地理信息系统应用能力；最后，通过小组合作学习，培养学生的独立思考和解决问题的能力，以及团队合作精神。通过这些措施，旨在帮助学生更好地理解和参与公众参与这一地理议题，提升他们的地理学科核心素养