重难点09 形象分析（文言文一）-2025年高考语文 热点 重点 难点 专练（上海专用）（解析版）.docx

重难点09形象分析（文言文）

（2024·上海秋考卷，19）医者韩德基的形象具有怎样的特点？请结合全文加以分析。（4分）

（2023·上海秋考卷，19）程子德新店开张，友人赠名“义善坊”。请概括第③段中程子德的事迹，分析友人如此取名的原因。（3分）

（2022·上海秋考卷，19）具体分析第②段中郑文宝急于结识韩公的原因。（3分）

从近三年的上海高考语文试卷中有关形象分析的问题来看，可以总结出命题角度和考查能力的重点：

其一，理解人物形象的核心特质。这类题目通常要求学生通过文本中的具体描述，提炼出人物的主要性格特征，并结合具体事例进行分析。这考察了学生对文本细节的把握能力和归纳总结的能力。

其二，探究人物行为背后的原因。在分析人物形象时，不仅要关注外在表现，还要深入探讨其行为背后的动机和心理状态。这需要学生具备一定的逻辑推理能力和对人性的理解。

考查能力重在：学生对文本内容的理解深度、逻辑分析能力以及语言表达的准确性。能否准确抓住关键信息并进行合理的推断是得分的关键。

由此预测今后命题趋势：未来的高考语文试卷可能会继续注重对学生阅读理解和分析能力的考核，尤其是在人物形象分析方面，会更加侧重于综合运用多种能力来全面解读文本。此外，可能会增加一些跨学科的知识点，鼓励学生从多个角度思考问题，培养他们的综合素质和创新能力。同时，也可能出现更多结合现实生活情境的应用型题目，促使学生将所学知识灵活应用于实际问题的解决中。

高分技巧：

如何进行形象分析

在语文学习中，形象分析是一项重要的技能，它不仅帮助我们更好地理解文本内容，还能提升我们的阅读理解和写作能力。通过对人物形象的深入剖析，我们可以更全面地把握作者的意图和作品的主题。本文将结合近三年上海高考语文试卷中的形象分析题目，探讨如何有效地进行形象分析。

一、明确分析对象

首先，我们需要明确分析的对象是谁。这看似简单，但在实际操作中却容易被忽视。例如，在2024年上海秋考卷第19题中，要求分析医者韩德基的形象特点。这就需要我们仔细阅读全文，找出所有与韩德基相关的描述，并从中提炼出他的性格特征和行为模式。明确分析对象是进行形象分析的第一步，也是最关键的一步。

二、抓住关键细节

接下来，我们要抓住文本中的关键细节，这些细节往往是揭示人物性格的重要线索。例如，在分析韩德基的形象时，可以从以下几个方面入手：

-仁心仁术：文中提到韩德基对待病人充满同情和关怀，常常免费为贫困病人治疗。

-无私奉献：韩德基不计报酬，始终以病人为中心，体现了高尚的职业道德和社会责任感。

-专业精湛：他具备扎实的医学知识，并在实践中不断创新治疗方法，提高了治愈率。

-谦逊低调：即使取得显著成就后，韩德基依然保持谦虚的态度，不断学习提升自己。

通过这些具体的例子，我们可以清晰地勾勒出韩德基的形象特点，从而得出他是一个仁心仁术、无私奉献且谦逊低调的医生。

三、分析行为动机

除了抓住关键细节外，还需要深入分析人物的行为动机。行为背后往往隐藏着深层次的心理活动和价值观。例如，在2023年上海秋考卷第19题中，程子德新店开张，友人赠名“义善坊”。我们需要概括程子德的事迹，并分析友人如此取名的原因。具体来说：

-事迹概括：程子德在开店初期遇到资金困难，但始终坚持诚信经营，拒绝使用劣质材料；他还积极参与社区公益活动，帮助邻里解决实际问题。

-命名原因：“义善坊”这个名字体现了程子德的行为符合“义”（公正、正义）和“善”（善良、慈善）的标准，表达了友人对其高尚品德的认可与赞扬。

通过分析程子德的具体行为及其背后的动机，我们可以更好地理解友人为什么选择这样一个名字来表达对他的认可。

四、结合社会背景

在进行形象分析时，结合社会背景也是非常重要的一个环节。每一篇文学作品都承载着特定的历史信息和社会文化背景，只有深入了解这些背景，才能更准确地把握人物的性格特征。例如，在分析郑文宝急于结识韩公的原因时，我们需要考虑当时的社会环境和个人成长需求：

-学术共鸣：郑文宝对韩公的学术见解非常钦佩，认为其观点新颖且富有深度，希望能与其深入交流。

-个人成长：结识韩公不仅能拓宽自己的视野，还能从对方身上学到更多知识，有助于自身的发展。

-社会影响：韩公在当地享有很高的声誉，与之结交可以提升自己的社会地位和影响力。

通过结合当时的社会背景和个人需求，我们可以更全面地理解郑文宝急于结识韩公的原因。

五、总结与归纳

最后，我们需要对分析结果进行总结和归纳。在总结时，要突出人物的主要性格特征和行为模式，并结合具体事例进行说明。例如，在分析韩德基的形象时，我们可以总结出他是一个仁心仁术、无私奉献且谦逊低调的医生。这样的总结不仅简洁明了，还能够帮助读者快速理解人物的核心特质。

结语

通过上述步骤，我们可以系统地进行形象分析。无