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幼儿时期是个体心理发展的重要阶段,这一时期的儿童可能会遇到各种心理健康问题。以下是幼儿常见的心理健康问题及其表现:
心理问题
表现
好动
注意力不集中、情绪波动大、自我控制能力差,喜欢跑动、爬上爬下、离位走动、叫喊和讲话以吸引注意
焦虑
缺乏自信、无端哭闹、食欲低落、过于敏感,对陌生环境反应敏感,担心害怕,恐惶不安,哭闹不停,担心被嘲笑,过分关注未发生的事情,伴有无根据的烦恼,对小事过分焦躁
攻击性
整日东奔西跑,喜欢恶作剧、讽刺挖苦他人,对美好物品不爱惜、摔打成癖
不良人际关系
与父母、教师及同伴间的关系不佳,表现为相互排斥、猜疑、攀比、攻击或独处,可能导致粗暴妄为、任性霸道或不合群、怯懦孤独
幼儿心理健康教育的“九不要”原则
为了促进幼儿的心理健康,家长和教育者应当注意避免以下几种做法:
不要
原因
过分关心孩子
可能使孩子过度以自我为中心,变得自高自大
赊赂孩子
应让孩子明白权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利
太亲近孩子
应鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍,学会与人相处
强迫孩子做不能胜任的事情
打击孩子的自信心
对孩子太严厉、苛求甚至打骂
可导致孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为
欺骗和无谓地恐吓孩子
丧失父母在孩子心目中的权威性
在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子
伤害孩子的自尊心
过分夸奖孩子
可能使孩子沾染沽名钓誉的不良心理
对孩子喜怒无常
使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩
通过了解这些常见问题和教育原则,家长和教育者可以更好地支持幼儿的心理健康发展。
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