四年级英语上册Unit1SportsandGamesLet’sCheck教学设计人教新起点.docVIP

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Unit1Let’sCheck教学设计

【内容来源】人民教化出版社（一起点）四年级上册Unit1SportsandGames

【课时】Let’sCheck

一、教学目标

1.能够听懂、会说本单元的重点词汇和功能句。

2.能够认读本单元的重点词汇和功能句，并会默写其中部分单词和功能句。

3.能够初步在语境中运用重点词汇和功能句。

二、教学建议

A.Look,listenandtick.

1.热身活动

学生跟读Lesson1中A项的文段。

2.看图打算

老师提问：Whoarethey?Whatsportsaretheydoing?请学生看A项情境图10秒钟，然后带领学生大声朗读A项题目要求：Look,listenandtick.帮助学生明确任务。

3.听录音选择

学生听录音，同桌探讨，选择相应的图片。

4.核对答案

老师再次播放录音，请学生指出相应的图片。

引导学生进行自我评价，如：选对一幅图得到一颗星。

Tips:

?因为是通过听力活动检测学生对所学内容的驾驭状况，所以听前无需用其他活动进行大量的复习。假如学生在此阶段完成较好，说明学生驾驭较好。假如学生完成有困难，则须要老师设计后续活动查漏补缺，巩固强化。

?此外，借助问题引导学生10秒钟看图，培育学生良好的听前习惯，为听力活动作打算