Module 4 Unit 2 Childrens Day（说课稿）-2023-2024学年牛津上海版（试用本）英语三年级下册.docxVIP

Module4Unit2ChildrensDay（说课稿）-2023-2024学年牛津上海版（试用本）英语三年级下册

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自2023-2024学年牛津上海版（试用本）英语三年级下册Module4Unit2ChildrensDay。主要内容包括介绍儿童节的由来、庆祝方式以及与同学们分享自己的节日经历。通过学习，学生能够掌握有关儿童节的词汇和句型，并能运用所学知识进行简单的对话交流。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和社会实践能力。学生将通过学习儿童节的相关知识，提升英语口语表达能力，增进对中外文化差异的认识，同时培养尊重他人、关爱儿童的社会责任感。通过参与课堂活动，学生将学会如何用英语描述自己的节日经历，锻炼跨文化交流的技能。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生掌握儿童节的相关词汇，如“ChildrensDay,celebrate,party,gift”等。

②培养学生运用句型“WhatdoyoudoonChildrensDay?”和“IcelebrateChildrensDayby...”进行简单的对话交流。

③引导学生通过图片和情景模拟，理解并表达节日的庆祝方式。

2.教学难点，

①针对三年级学生的年龄特点，如何激发他们对节日文