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柳絮因风起，葵花向日倾

《语文文本解读实用教程》，是一本关于初中语文教学指导手册。这本书是以教学实践中遇到的文本解读为背景，采用“四讲三评”的方式编写而成。同时从教学目标中选择了12个具体的解读模块进行解读。在教学过程中,作者结合教材实际，以《语文课堂教学改革指南》为依据实施这套教学策略并取得了良好的效果。

阅读这本书第一感觉是惊叹于作者的教学角度，就是以培养学生自学能力出发，设计了四个问题，分别是:1.为什么要读文本;2.如何读文本;3.读完一篇课文后有什么体会;4.读后应该做什么。其中对文本解读是十分重要的环节，通过这四个问题，可以帮助我们理解文本的意思、文本中所处的位置和在文本中的表现形式;同时也能帮助我们更好地理解语文知识以及运用语文知识去解决实际问题。下面我从四个方面和大家分享。

一、为什么要读文本

语文教学主要是运用知识与技能去解决实际问题。通过文本解读后我们就会对课文和课本中的一些内容有一个更深刻的了解和把握，才能真正理解文章所要表达的思想感情。

二、如何读文本

在读课文时，我们首先要知道读什么，这是对学生最本质的一种要求。读时可以采取先读再思考、先思考后读与边读边思考三种方法。这样会效果加倍，我们班就有这样一位女同学，课堂上我每次要求读书的时候，她总会拿起笔勾勾画画，写写停停，我百思不得其解，便问：“你是在写总结吗还是写感受”她说：“老师，这是我自己摸索的一种方法，