第8课 说课稿-七年级上学期体育与健康.docx

第8课说课稿-七年级上学期体育与健康

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课是七年级上学期体育与健康课程第8课，主要内容为“篮球基本技巧训练”。本节课旨在让学生掌握篮球运动的基本技巧，提高学生的运动能力和团队协作意识。教材紧密结合学生实际，以培养学生的体育兴趣和锻炼习惯为目标，通过系统的训练，使学生能够熟练掌握篮球运动的基本技能，为今后的篮球运动打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.运动能力：学生能够理解并运用篮球基本技巧，提高个人运动技能，增强身体协调性和灵活性。

2.健康行为：学生将学会通过篮球运动进行身体锻炼，培养良好的运动习惯，促进身心健康。

3.体育品德：学生在篮球训练和比赛中，将培养团队合作精神，遵守规则，尊重对手，展现体育道德。

三、重点难点及解决办法

重点：掌握篮球的基本运球、投篮技巧和团队协作战术。

难点：动作的准确性和协调性，以及战术意识的培养。

解决办法：

1.运球技巧：通过示范和分解动作，让学生逐步掌握正确运球的姿势和节奏，设置不同难度的练习，逐步提高学生的控球能力。

2.投篮技巧：采用逐步指导的方式，强调投篮时的手部位置和力量分配，通过反复练习，提高投篮的准确率。

3.团队协作：通过组织小型比赛，让学生在实际比赛中学习战术配合，培养团队协作意识。同时，教师将及时给予战术指导，帮助学生理解并应用战术。

四、教学资源准备

1.教材：每人一本体育与健康课本，以及篮球训练手册。

2.辅助材料：准备篮球教学视频、动作分解图示。

3.实验器材：篮球若干个，确保篮球充气适度，弹性适中。

4.教室布置：篮球场布置，划分训练区域，设置标志物，准备计分板和计时器。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们体育与健康课的主题是“篮球基本技巧训练”。在正式开始之前，我想请大家回想一下，上一节课我们学习了哪些篮球知识，有哪些动作技巧需要我们继续练习和掌握的呢？

2.教学目标明确

本节课我们的教学目标是：

-掌握篮球的基本运球和投篮技巧。

-培养团队协作意识和体育品德。

-通过篮球运动提高身体协调性和灵活性。

3.理论讲解与示范

首先，我们来看一段篮球运球和投篮的视频，注意观察视频中运动员的动作要领。接下来，我会现场示范运球和投篮的正确姿势，并讲解每个动作的关键点。

（1）基本运球

-右手持球，手臂自然弯曲，手腕放松。

-球的弹跳高度与手腕平行，控制球的方向和速度。

-左手辅助，随时准备接球或改变方向。

（2）基本投篮

-双脚与肩同宽，膝盖微曲，身体重心在两脚之间。

-投篮时，手臂向上伸展，手腕向前推送，力量来源于手指。

-目标对准篮筐，保持手臂和手腕的稳定性。

4.实践训练

现在，我们来进行实践训练。请大家分成若干小组，每组选出一个队长，负责组织训练。每个小组先进行基本运球的练习，然后进行基本投篮的练习。

（1）基本运球练习

-每个学生按照示范动作，进行原地和行进间的运球练习。

-教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-学生之间相互交流，互相学习，提高运球技巧。

（2）基本投篮练习

-学生按照示范动作，进行近距离和远距离的投篮练习。

-教师观察学生的投篮动作，及时给予指导和反馈。

-学生不断调整投篮姿势和力量，提高投篮准确率。

5.团队协作训练

（1）比赛规则讲解

-比赛开始前，讲解比赛规则和注意事项。

-强调团队合作的重要性，以及遵守比赛规则的重要性。

（2）比赛进行

-学生积极参与比赛，发挥各自的长处，展现团队精神。

-教师在比赛过程中，观察学生的表现，记录比赛数据。

6.总结与反思

比赛结束后，我们来进行总结和反思。每个小组的队长代表本队，分享一下本队在比赛中的亮点和不足之处。同时，我也将根据比赛情况，对每个学生的表现进行评价。

（1）学生分享

-学生分享在比赛中的感受，以及学到的篮球技巧。

-学生反思在比赛中遇到的问题，以及如何解决这些问题。

（2）教师评价

-教师对学生在比赛中的表现给予肯定，鼓励学生的进步。

-教师指出学生在比赛中需要改进的地方，提出建议。

7.课堂小结

同学们，通过今天的学习，我们不仅掌握了篮球的基本运球和投篮技巧，还培养了团队协作意识和体育品德。希望大家能够在今后的学习和生活中，继续坚持体育锻炼，提高自己的身体素质。

8.课后作业

作为课后作业，请大家回去后，自己练习篮球运球和投篮，并记录自己的进步。下节课，我们将进行一次篮球技巧测试，看看大家的学习成果。

9.结束语

好了，今天的体育与健康课就到这里，希望大家能够将所学知识运用到实际中去，不断提高自己的篮球技巧。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动起源与发展：介绍篮