Unit 5 Into the wild Understanding ideas (The Monarchs Journey) 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册[002].docx

Unit5IntothewildUnderstandingideas(TheMonarchsJourney)说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

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课时：计划3课时

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一、设计意图

本节课以《Unit5IntothewildUnderstandingideas(TheMonarchsJourney)》为内容，旨在通过阅读《TheMonarchsJourney》这一科普文章，帮助学生了解蝴蝶的迁徙过程，培养他们的阅读理解能力和环保意识。同时，通过小组讨论和合作学习，提高学生的口语表达能力和团队协作能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养、批判性思维和跨文化交流能力。通过阅读《TheMonarchsJourney》，学生能够深入了解自然生态系统的多样性，增强对环境保护的重视。此外，通过讨论和合作学习，学生将提升对复杂信息的处理能力，发展批判性思维，并学会在国际视野中理解和尊重不同文化。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过一些关于生物多样性和生态环境的知识，对动植物的基本分类和生态环境的简单概念有所了解。在英语学习方面，他们已经掌握了基础的阅读理解技巧和词汇，能够阅读和理解简单的英语科普文章