三角形内角和+同步训练-2023-2024学年沪教版（上海）+七年级数学第二学期.docxVIP

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14.2三角形内角和同步训练

一、单选题

1．已知在△ABC中，∠ACB＝90，∠A＝60，则∠B的度数是（）

A．30 B．35 C．40 D．50

2．如图，直线，若，，则的度数为（???）

A． B． C． D．

3．如图，，，分别是的高、角平分线、中线，则下列各式中错误的是（????）

A． B． C． D．

4．如图，是直角三角形，，沿折叠，使点B恰好与边上的点E重合，若，则的度数为（????）

??

A． B． C． D．

5．在一个三角形中，如果最大角的度数是最小角的度数的4倍，那么最小角的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

6．将一副直角三角板如图放置，已知，，，则的度数为（????）

A． B． C． D．

7．如图，B，C是的边上的点，连接，的平分线交于点E，若，，下列角中大小为的是（）

A． B． C． D．

8．在下列条件中：①；②；③，能确定是直角三角形的条件有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．0个

二、填空题

9．如图，，，垂足为点，如果，那么

??

10．在中，平分，平分，当时，．

11．如图，在长方形中，点E，F分别在边上，沿直线折叠后，C，D两点分别落在平面内的点处．若，则的度数为．

12．在中，，则等于°．

13．如图，已知，则．

三、解答题

14．如图，，垂足为D，点E在上，且，．求和的度数．

15．在中，，，平分交于点D．

(1)求的度数；

(2)如图①，若于点F，交于点E．求的度数；

(3)如图②，若平分交于点E，交于点F，求的度数．

16．问题引入：

(1)如图1，在中，点是和平分线的交点，若，则，若，则（用α表示）；

(2)如图2，，，若，则（用α表示），填空并说明理由．

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参考答案：

1．A

2．A

3．C

4．A

5．A

6．B

7．C

8．C

9．

10．115

11．70°

12．80

13．

14．，

15．(1)

(2)

(3)

16．(1)，；

(2)，