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1.5乘法公式北师大版(2025)七年级下册第一章整式的乘除当堂练习即时归纳第课时1平方差
1.掌握平方差公式推导和应用2.理解平方差公式结构特征推导过程并灵活运用(难点)(重点)目标同平方-反平方
温故12多项式乘多项式是学习乘法公式的基础(2)原式=(-3y+1)(-3y+1)=9y2-3y-3y+1=9y2-6y+1.解:(1)原式=-2m2-8m-3m-12=-2m2-11m-12.多项式*多项式用一个多项式的分别乘以另一个多项式的再把所得的积每一项每一项相加(1)(2m+3)(-m-4);(2)(-3y+1)2.
Longlongago有-个留着八字胡的的地主,就是左边的这个家伙,把-块边长为a米的正方形土地租给王老汉种植.第二年,他对张老说:“我把这块地的-边减少5米,相邻的另-边增加5米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”王老汉-听,觉得好像没有吃亏,就答应道:“好吧.”回到家中,他把这事和邻居们-讲,大家都说:“张老汉,你吃亏了!”本课就从开始吧故事你知道张老汉是否吃亏了吗?吃亏了吗
本课就从开始吧故事原来现在(a+5)(a-5)a55面积变了吗?老夫就一个问题现在面积:(a+5)(a?5)
(4)(2y+z)(2y-z)(2)(1+3a)(1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)解:(1)(x+2)(x-2)=x2-22=12-(3a)2=x2-(5y)2=(2y)2-z2=x2-2x+2x-4=1-3a+3a-9a2=x2-5xy+5xy-25y2=4y2+2yz-2yz-z2探究:平方差公式的结构(1)(x+2)(x-2);(2)(1+3a)(1-3a);(3)(x+5y)(x-5y);(4)(2y+z)(2y-z).=x2-4=1-9a2=x2-25y2=4y2-z2差首尾两项的平方培养观察力我眼瞎
观察算式及其运算结果的特征,你有什么发现?(4)(2y+z)(2y-z)(2)(1+3a)(1-3a)(3)(x+5y)(x-5y)(1)(x+2)(x-2)=x2-4=1-9a2=x2-25y2=4y2-z2在这两个二项式中有一项相同,另一项互为相反项;运算结果为相同项的平方减去互为相反项的平方.同平方-反平方(a+b)(a?b)=a2?b2平方差公式
平方差公式的结构:这两个二项式有一项相同,另一项互为相反项;相同项的平方减去相反项的平方.知识归纳平方差公式:(a+b)(a?b)=a2?b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.平方差公式:归纳
解:(1)=(5)2-(6x)2=25-36x2例(1)(5+6x)(5-6x)(2)(x-2y)(x+2y).(3)(-m+n)(-m-n)A.[k-(y+5)]2B.[k+(y+5)]2C.[k+(y-5)][k-(y-5)]D.[(k-y)+5][(k-y)-5]例计算(k+y-5)·(x-y+5)时,下列变形正确的是()C括号内是3项的,用添括号法则,运用整体思想(3)=(-m)2-n2=m2-n2.(2)=(x)2-(2y)2=x2-4y2归纳基础平方差的计算
相同项相反项结果(-b-a)(b-a)aba2-b2mx-3ym2-x2(-3)2-y2k1k2-120.6x1(0.6x)2-12(m+x)(m-x)(-3+y)(-3-y)(0.6x-1)(1+0.6x)(1+k)(-1+k)(a+b)(a-b)小测验(共3题)应用平方差公式的注意事项:-ab(-a)2-b21.填空
2.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是(填写序号).①(-m-y)(m+y); ②(2x+y)(y-2x);③(3x+y)(x-3y);④(-x+n)(x-n
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