我爱这土地课文精讲.doc

我爱这土地

一、章节划分

《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

按照诗歌的内容和情感表达，可以将《我爱这土地》划分为以下几个章节：

1.第一章节（第1-2句）：以“假如”开头，用鸟儿的形象来寄托自己的情感，表达诗人对土地的热爱和眷恋。

2.第二章节（第3-4句）：描述鸟儿所歌唱的内容，即被暴风雨打击着的土地、汹涌着悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明，这些形象都寓含了诗人对祖国的深情厚爱。

3.第三章节（第5-6句）：由鸟儿的歌唱转向鸟儿自身的命运，即使死后羽毛腐烂在土地里面，也要与祖国的大地融为一体。

4.第四章节（第7-8句）：诗人直抒胸臆，表达自己对土地的深沉之爱，并借此强调自己与祖国的紧密联系和不可分割的关系。

整首诗以鸟儿为媒介，通过形象的描绘和情感的抒发，表达了诗人对祖国的深深眷恋和热爱之情。这种情感真挚而炽热，具有强烈的感染力和号召力，使读者能够深刻感受到诗人对祖国的深情厚爱。

二、文章赏析

《我爱这土地》是艾青的代表作之一，它集中展现了诗人对土地的一片赤诚之爱。以下是对这首诗的详细赏析：

诗的开篇即以鸟儿的视角去描述对土地的热爱，这种独特的视角使得表达更为含蓄而富有象征意义。鸟儿用“嘶哑”的喉咙歌唱，这一形容词既传达出鸟儿对土地的义无反顾的真诚和执著，也暗示了诗人自身的情感状态。

诗人通过描述鸟儿歌唱的四个对象——土地、河流、风、黎明，进一步抒发了对祖国的热爱。这四个对象都寓含了深刻的象征意义，如“被暴风雨所打击着的土地”象征着正在遭受苦难的祖国，“汹涌着我们的悲愤的河流”则象征着人民心中的悲愤和怒火。

在诗的结尾部分，诗人以鸟儿的怀着一颗赤子之心为祖国土地而歌唱，借鸟儿抒发对祖国的至死不渝的热爱，而不是借助“珠圆玉润”之类的词语来描绘。同时，诗人也将自身与鸟儿的形象相融合，表达了自己愿意为祖国献出一切的决心和信念。即使死了，也要将整个身躯融进祖国的土地中，这种强烈的情感使得全诗的情感达到了高潮。

这首诗在形式上也有所创新。它采用了自由体诗的形式，不讲究押韵和整齐的句式，而是更注重情感的自然流露和表达的力度。这种形式也使得诗歌更加贴近现实生活，更能够真实地反映出诗人的情感世界。

《我爱这土地》是一首充满爱国深情的诗歌，它以鸟儿为媒介，通过形象的描绘和情感的抒发，表达了诗人对祖国的深深眷恋和热爱之情。这种情感真挚而炽热，具有强烈的感染力和号召力，使得这首诗成为了中国现代诗歌中的经典之作。

中心思想

《我爱这土地》的中心思想是表达了诗人对祖国的挚爱和对侵略者的憎恨。这首诗以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用鸟儿的形象代表自己，通过描述鸟儿对土地的歌唱和死后对土地的眷恋，表达了自己对祖国的深情厚爱。同时，诗人也借鸟儿之口抒发了对侵略者的憎恨和对祖国前途、命运的担忧。整首诗情感真挚、炽热，具有强烈的感染力和号召力，让读者能够深刻感受到诗人对祖国的热爱和眷恋之情。

这首诗还通过象征手法，将土地、河流、风和黎明等自然景物赋予了深刻的象征意义，使得诗歌的表达更加含蓄而富有力量。其中，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，“河流”象征着人民心中对侵略者暴行的愤怒，“风”象征着人民抗争的力量，“黎明”则预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光必将降临于这片土地。这些象征手法的运用，不仅丰富了诗歌的内涵，也增强了诗歌的艺术感染力。

《我爱这土地》的中心思想是表达诗人对祖国的挚爱和对侵略者的憎恨，通过形象的描绘和情感的抒发，展现了深沉而真挚的爱国情感，成为了中国现代诗歌中的经典之作。

经典语句解读

《我爱这土地》中的经典语句蕴含着诗人艾青对祖国的深沉热爱和对民族苦难的深切感受。以下是对其中几句经典语句的解读：

1.“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”

这是诗的开篇，诗人以鸟自喻，表达了自己对祖国至死不渝的热爱。即使喉咙已经嘶哑，也要不停地歌唱，为祖国献出自己的全部力量。这种寓情于鸟的抒情方式，既含蓄又富有力量，让人感受到诗人内心深处的炽热情感。

2.“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。”

这里，“暴风雨所打击着的土地”象征着正在遭受苦难的祖国，“悲愤的河流”则代表了人民心中的无尽悲愤。诗人通过这些象征性的意象，抒发了自己对民族苦难的深切同情和对祖国的无比热爱。

3.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”

这句诗表达了诗人对祖国的无私奉献精神。即使死后，也要将自己的全部献给祖国，与祖国的土地融为一体。这种精神境界超越了生死，展现了诗人对祖国的无限忠