核能课件---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期.pptxVIP

二、核能;学习目标;原子弹爆炸为什么能释放出巨大的能量？;一、回顾卢瑟福原子的核式结构模型;核力：原子核内的各个粒子间存在的强大吸引力叫核力。质子和中子正是靠强大的核力紧紧地结合在一起的构成了原子核这个完整体。;为了研究原子核内部的结构，物理学家们尝试用高速粒子去轰击原子核，如用高速中子轰击铀原子核，铀原子核会发生分裂，在核分裂的过程中就释放出大量能量。;三、核裂变和链式反应;视频展示;链式反应如果不加以控制，大量原子核就在一瞬间发生裂变。释放出极大的能量。利用这个原理制成了杀伤力极大的原子弹。;核电站;工作过程;我国的部分核电站;（1）只要消耗很少的核燃料就可以产生大量的电能；;缺陷;四、核聚变;目前核聚变反应速度不可控，用于制造军事上的氢弹。我国第1颗氢弹爆炸当量相当于广岛原子弹爆炸当量150倍。;观点1:核能并非是安全、清洁、廉价的能源。;课堂小结;1.使用核能时，对环境的影响主要是（）

A.向大气中排放有害物质

B.造成水土流失

C.对人的有害辐射

D.形成酸雨;2.关于核能，下列说法正确的是（）

A．人类利用核能的主要目的是为了制造核武器

B．核能是一种干净、便宜、安全、可靠的能源

C．由于核电站易造成核泄漏，所以应该控制核电站的规模

D．核电站与火电站相比，前者对大气污染和对人体的危害性都要大些;3.下列关于核能以及核电站的说法错误的是（）

A．核电站是利用核能来发电的

B．核反应堆中发生的是链式反应

C．核废料会对环境造成污染

D．能量转换：核能→机械能→内能→电能;4.目前人类对核能不是和平利用的有（）

A．利用放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕

B．利用核能发电

C．利用放射性治疗恶性肿瘤

D．制造原子弹、氢弹;5.在地球上以探索清洁能源为目的的“中国环流器二号M”被称为“人造太阳”，它主要是让含有质子和的氢原子核在超高温下发生（选填“裂变”或“聚变”），从而获得巨大核能的研究装置。这与（选填“原子弹”或“氢弹”）获得能量的方式相同。;6.核电站是利用了原子核时产生大量的热量，推动蒸汽轮机运转，带动发动机发电。一个年发电量为30亿千瓦时的燃煤发电厂，每年需燃烧约140万吨的煤（煤的燃烧值约是3.0×107焦/千克），如果用铀235核能发电，则理论上只需要消耗千克铀235（1克铀235完全裂变时产生的能量为8.2×1010焦。计算结果保留小数后二位）;7.（1）原子核内部蕴藏的能量，叫原子能，简称核能。获取核能的方法有核裂变和核聚变，分别如图中的和。

（2）“链式反应”发生在（填序号）。

A.核裂变时

B.氢弹爆炸时

C.核聚变时

D.铀自发放出射线时