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一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,大学生作为国家未来的栋梁和社会发展的重要力量,其道德责任素养备受关注。大学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期,他们在校园中汲取知识、塑造品格,即将步入社会,成为各领域的从业者和社会活动的参与者。此时,对大学生进行道德责任教育,不仅对其个人的成长和发展有着深远影响,也在社会发展的进程中扮演着不可或缺的角色。
从个人成长角度而言,道德责任教育是大学生全面发展的核心要素。它能引导大学生树立正确的价值观,让他们在面对纷繁复杂的社会现象和多元的价值观念时,明辨是非善恶,做出符合道德规范的选择。在信息爆炸的时代,各种思潮和观念通过网络等渠道迅速传播,
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