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维特根斯坦哲学内容分析

维特根斯坦是20世纪哲学史上的重要人物，他主要的研究领域包括逻辑哲学、语言哲学和文化哲学等。他的哲学观点深刻影响了逻辑哲学、语言哲学和心灵哲学的发展。

维特根斯坦最初的研究领域是逻辑哲学。在他的著作《逻辑哲学论》中，他试图通过清晰的思辨来阐述哲学问题的实质。他认为语言是人类思维的基础，因此他强调语言的逻辑结构，并提出了“命题”这个概念。他认为，命题是由简单的、没有真假性的“元命题”组成的，而元命题则由名称组成。

维特根斯坦的第二个研究领域是语言哲学。在他的著作《哲学研究》中，他强调了语言的使用和意义之间的紧密关系。他认为，语言不仅仅是一种用来表达思想的工具，更是用来表达意义的工具。他强调，意义是通过语言使用的实践中建立起来的，而不是像某些哲学家所认为的那样存在于世界之中。

维特根斯坦的第三个研究领域是文化哲学。在他的著作《文化和价值观》中，他提出了对文化多元化和相对主义的批判，强调了文化共通性和人类普遍性的重要性。他认为，所有的文化都有一些共同的价值观和信仰，这些共同点是人类共通的基础。他还提出了“语言游戏”这个概念，强调了语言在文化中的重要性，并认为语言游戏是文化交流的基础。

维特根斯坦的研究领域不仅仅局限于逻辑哲学、语言哲学和文化哲学，他的思想涉及到的领域还有道德哲学、宗教哲学、科学哲学和心灵哲学等。他的哲学思想对现代哲学产生了深刻的影响，成为了20世纪哲学史上的一个重要的分水岭。

维特根斯坦是20世纪最重要的哲学家之一，他的哲学研究领域广泛，其中包括以下几个方面：

1、语言哲学：维特根斯坦的哲学思想从其对语言的研究开始，他认为语言是思维和现实之间的桥梁，人们的思想通过语言表达出来。他在《逻辑哲学论》中提出了著名的“语言游戏”概念，认为语言的使用是一种社会活动，人们通过语言规则进行交流和理解。

2、哲学心理学：维特根斯坦在《哲学研究》中提出了“私语”和“公共语言”的概念，认为私语是指人们在内心中思考和感受的语言，而公共语言是人们在社会交往中使用的语言。他认为，私语不能被表达和传达，只有通过公共语言才能与他人交流。

3、伦理学：维特根斯坦的伦理学思想主要体现在《哲学研究》和《文化与价值》中。他认为道德价值是一种社会规范，是人们在社会交往中形成的。他强调道德规范的多样性和相对性，认为不同文化和社会的道德规范是不同的，不存在绝对的道德标准。

4、宗教哲学：维特根斯坦的宗教哲学思想主要体现在《论宗教》中。他认为宗教是一种语言游戏，宗教信仰是人们对某种形式的生活方式的选择。他否定了神的存在，认为宗教信仰是人们对生活意义的追求。

总的来说，维特根斯坦的哲学思想涉及哲学、语言学、逻辑学、心理学、伦理学和宗教哲学等多个领域，他的思想对20世纪哲学产生了深远的影响，也对当代哲学研究产生了重要的启示。

维特根斯坦哲学研究

2024年11月，浙江大学哲学学院楼教授应邀为拔尖、强基学生开设主题为“维特根斯坦哲学研究”的《哲学经典导修》密集型课程。楼老师在四次讲座中为同学们讲解维特根斯坦《逻辑哲学论》和《哲学研究》中的要点，促使同学们可以对维特根斯坦整体哲学框架有基本了解。

第一讲语言是世界的图画

本节课主要介绍了维特根斯坦著作的出版情况、《逻辑哲学论》的四个核心观点，并讨论了语言和世界的界限、“语言图画说”的内涵，以及世界（语言）的基本单位等问题。

就全书而言，《逻辑哲学论》一共有七个命题，而其余的都是对这七个命题的评论。这七个命题分别是：世界是实际所是的一切；实际所是，即事实，是事态的存在；事实的逻辑图画是思想；思想是有意义的命题；命题是基本命题的真值函数；真值函数的一般形式是，这是命题的一般形式；对于不可说的东西，人们必须保持沉默。

从“李姐姐的故事”引入，楼老师引申出四点结论。这四点结论也在一定程度上对应着《逻辑哲学论》的四个核心观点：语言是有逻辑的（虽然说不出）；有意义的句子对应着可能的事态，语言（所有有意义的句子的总和）和世界（所有可能的事态的总和）有着共同的界限；语言是世界的图画，二者处于描画关系中；语言、世界有一个基本单位，复杂的东西由基本的东西构成。

维特根斯坦的《逻辑哲学论》主要目的在于“为思想划定一个界限，或者不是给思想，而是给思想的表达划一个界限；因为，为了给思想划界，我们得能够思考这个界限的两边（因此我们得能够思考不能被思考的东西）。”或者说，维特根斯坦认为，语言的界限就是世界的界限。

维特根斯坦之所以认为语言就“是”（而不是“像”）图画，是因为句子和图画有两个本质性的共同之处。围绕这点，楼老师进行展开。首先，图画的特点是当我们看到一张图画就看懂了它说了什么或者它描画了什么，而这恰恰也是语言的特点。其次，句子（命题）和图画一样是有其特定结构的，而且一旦这结构被改变那么句子（命题）和图画的意义就彻