七级数学上册全一册课件打包套.pptx

第二章整式的加减数学活动

1.会用代数式表示简单问题中的数量关系．2.能用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律．3.经历探索数量关系、运用符号表示规律、通过运算验证规律的过程，培养学生观察、分析、推理能力．

小游戏：只移动一根火柴棒，使下列等式成立.答案

还可以用火柴棒做一些和数学有关的游戏呢？

1.利用火柴棒可以拼出很多种几何图形，大家

试试看，拼一拼.2.同学们数一数，下面的几何图形分别使用了多少根火柴棒呢？

探究如下图所示，用火柴棒拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有2，3或4个三角形，分别需要多少根火柴棒？如果图形中含有n个三角形，需要多少根火柴棒？

三角形个数12345…火柴棒根数…357911仔细数一数.

如下图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形······拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第n个正方形比第（n-1）个正方形多几个正方形？

第n个正方形比第（n-1）个正方形多(2n-1)个正方形.结论：你有何高招？

气球1.5元1个，10元12个.若买10个气球，怎样买合适？你有好方法吗？

数学活动2一种笔记本售价为2.3元/本，如果买100本以上（不含100本），售价为2.2元/本，列式表示买n本笔记本所需钱数（注意对n的大小要有所考虑）.

请同学们讨论下面的问题：（1）按照这种售价规定，会不会出现多买比少买反而付钱少的情况？（2）如果需要100本笔记本，怎样购买能省钱？（3）了解实际生活中类似的问题，并举出几个具体例子．

（1）灰色方框中的9个数之和与方框正中心的数有什么关系？活动3你研究过月历上的数字吗？

（2）如果将灰色方框移至下图位置，又如何？活动3

（3）不改变方框的大小，将方框移动几个位置试一试，你能得出什么结论？你能证明这个结论吗？结论：方框内数字之和是中间数字的9倍.

证明：设中间的数字为x，则方框中所有的数字如下：结论：方框内数字之和是中间数字的9倍.x-8x-7x-6x-1xx+1x+6x+7x+8

（4）这个结论对于任何一个月的月历都成立吗？结论：这个规律对于任何一个月的月历都成立.

（5）如果灰色方框里的数是4个，你能得出什么结论？结论：对角线上两个数的和相等.15+23=16+22；11+19=18+12.

（6）如下图，对于灰色方框里的4个数，你又能得出什么结论？结论：对角线上两个数的和相等.18+13=12+19

数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度.