Module 6 Unit1 Ill draw the pictures （说课稿） -2023-2024学年外研版（一起）英语四年级下册.docxVIP

Module6Unit1Illdrawthepictures（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语四年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过趣味性的活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语基本句型Illdrawthepictures，并能运用所学句型进行简单的情景对话。同时，通过观察图片，培养学生的观察能力和想象力，提高学生的英语实际运用能力。

二、核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过实际情境中运用Illdrawthepictures句型，提升学生英语口语表达和交流能力。

2.增强学生的文化意识，通过了解图片背后的文化内涵，拓展学生的文化视野。

3.培养学生的思维品质，通过观察图片、分析情境，提升学生的逻辑思维和创新能力。

4.强化学生的审美情趣，通过欣赏图片、创作图画，培养学生的审美能力和艺术创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在四年级上学期已经学习了基础的英语词汇和句型，具备了一定的听、说、读、写能力。他们已经掌握了颜色、形状、动作等基本描述词汇，以及一些简单的将来时态句型。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有着较高的兴趣。他们具备一定的自主学习能力，能够通过图片