（天津通用版）天津市实验中学七年级信息技术 第九单元 第一节 初建我家说课稿.docx

（天津通用版）天津市实验中学七年级信息技术第九单元第一节初建我家说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《（天津通用版）天津市实验中学七年级信息技术第九单元第一节初建我家》

本节课主要内容包括：1.认识家庭网站；2.网页制作的基本步骤；3.网页内容的添加；4.网页的保存与发布。通过本节课的学习，使学生了解家庭网站的基本概念，掌握网页制作的基本步骤和技巧。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下信息技术核心素养：1.信息意识，通过认识家庭网站，提高学生对信息技术在家庭生活中的应用价值的认识；2.计算机操作能力，通过网页制作实践，提升学生的计算机操作技能；3.问题解决能力，鼓励学生在遇到问题时能够自主探索和解决问题；4.创新能力，通过设计个性化的家庭网站，激发学生的创新思维和创意实践。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解网页制作的基本步骤，包括网页设计、内容编辑、美化和发布等环节；

②掌握网页元素的基本操作，如文本、图片、链接的插入和编辑；

③熟悉网页的基本布局和排版技巧，能够根据需要设计美观、实用的网页页面。

2.教学难点，①

①学生对网页设计概念的理解和把握，需要引导学生从实际应用出发，理解网页设计的意义；

②网页元素的综合运用，特别是图片和链接的嵌入，要求学生能够灵活运用，避免操作失误；

③网页发布过程中的问题解决，包括上传技巧、域名解析等，需要学生具备一定的网络知识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有最新的天津通用版七年级信息技术教材。

2.辅助材料：准备相关图片、图表、视频等多媒体资源，用于辅助网页制作流程和设计理念的讲解。

3.实验器材：配备计算机设备，确保网络连接稳定，并准备用于网页发布的在线空间或服务器。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供实验操作台，营造轻松互动的学习氛围。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一些精美的家庭网站图片，询问学生是否熟悉，并引导学生思考这些网站的特点和功能。

-回顾旧知：简要回顾上节课所学的网页基本概念和操作，如网页的组成、基本元素等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

1.网页制作的基本步骤：介绍网页制作的前期准备、设计、内容编辑、美化和发布等环节。

2.网页元素的基本操作：讲解文本、图片、链接的插入和编辑方法。

3.网页的基本布局和排版技巧：介绍网页布局的常见形式和排版方法。

-举例说明：

1.展示一个简单的家庭网站案例，分析其设计理念和实现方法。

2.通过实际操作演示网页元素的基本操作，如插入图片、设置链接等。

-互动探究：

1.引导学生分组讨论，提出关于网页制作的问题，鼓励学生发表自己的看法。

2.组织学生进行小组实验，尝试自己制作一个简单的家庭网站。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：

1.学生根据所学知识，自行设计并制作一个简单的家庭网站。

2.学生在制作过程中，遇到问题时，可以互相讨论、请教教师。

-教师指导：

1.教师巡视教室，观察学生的学习情况，解答学生在制作过程中遇到的问题。

2.教师针对学生在制作过程中出现的问题，进行针对性讲解和示范。

4.课堂总结（约5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调网页制作的基本步骤和技巧。

2.总结学生在制作过程中遇到的问题和解决方法。

3.强调网页制作的重要性，鼓励学生在日常生活中尝试制作自己的家庭网站。

5.作业布置（约5分钟）

1.要求学生在课后继续完善自己的家庭网站，提高网站的美观度和实用性。

2.鼓励学生之间互相交流，分享自己的制作心得和经验。

3.提醒学生在制作过程中注意网络安全，保护个人隐私。

教学过程中，教师应注重以下几点：

1.营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

2.注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生发挥自己的创意。

3.及时关注学生的学习情况，解答学生在学习过程中遇到的问题。

4.引导学生将所学知识应用于实际生活，提高学生的信息技术素养。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-网页设计原则：介绍网页设计的十大原则，如对比、重复、对齐、亲密性等，帮助学生理解网页设计的基本美学。

-常用网页制作工具：介绍一些常用的网页制作工具，如Dreamweaver、SublimeText、VisualStudioCode等，以及它们的特点和适用场景。

-网页内容丰富化：探讨如何通过多媒体元素（如音频、视频、动画）来丰富网页内容，提升用户体验。

-网页性能优化：介绍网页性能优化的方法，如压缩图片、减少HTTP请求、利用浏览器缓存等，以提高网页加载速度。

-网页安全性