2《丁香结》说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版.docx

2《丁香结》说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版

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教学内容

教学内容：2《丁香结》

教材章节：六年级上册语文统编版

内容：本节课主要围绕《丁香结》一文展开，引导学生通过阅读理解，感受丁香花的美丽与坚强，学习作者通过细节描写展现事物特点的写作手法。同时，培养学生对美的感知和鉴赏能力，提升学生的语言表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下语文核心素养：一是提升学生的语言建构与运用能力，通过分析《丁香结》中的语言表达，引导学生学习如何运用生动形象的语言描绘事物；二是增强学生的审美鉴赏与创造能力，引导学生感受丁香花的独特魅力，培养对自然美的欣赏和创作意识；三是培养学生的文化意识，通过了解丁香花的寓意，让学生体会传统文化中的象征意义，增强文化自信。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《丁香结》中丁香花的象征意义，把握文章的主题思想。

2.学习作者通过细节描写展现丁香花特点的写作手法。

难点：

1.深入理解丁香花与人生哲理之间的联系。

2.学习并运用细节描写来丰富自己的写作。

解决办法与突破策略：

1.通过小组讨论和教师引导，帮助学生理解丁香花的象征意义，并结合生活实际进行深入探讨。

2.课堂上展示不同作家的细节描写范例，引导学生对比分析，提升对细节描写的敏感度和运用能力。

3.鼓励学生课后收集生活中的细节，尝试运用细节描写进行写作练习，通过实践来突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《丁香结》课文教材。

2.辅助材料：准备与丁香花相关的图片、视频，以及展示不同细节描写手法的范文。

3.教学工具：准备黑板或白板，用于展示写作技巧和进行课堂讨论。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；确保多媒体设备运行正常，以便播放相关视频资源。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《丁香结》课文预习资料，明确预习目标和要求，如阅读课文，了解丁香花的背景知识。

设计预习问题：围绕丁香花的象征意义，设计问题如“丁香花在文中代表了什么？”、“你如何理解丁香结的寓意？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读课文，了解丁香花的形象和象征意义。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以“春天的使者——丁香花”为主题，通过展示丁香花图片或视频，引出《丁香结》的主题，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解丁香花的特点和象征意义，结合课文中的具体描写，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“丁香花故事会”活动，让学生分享自己了解到的丁香花故事，加深对课文内容的理解。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与故事会，分享自己的见解和感受。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解丁香花的象征意义。

实践活动法：通过故事会，让学生在实践中体验和表达对课文的理解。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生以“我心中的丁香花”为题，写一篇短文，表达自己对丁香花的理解和感悟。

提供拓展资源：推荐与丁香花相关的文学作品或文化背景资料，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成写作作业，通过写作深化对课文的理解。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行自主拓展学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过写作作业，培养学生自主学习和表达的能力。

反思总结法：通过写作和拓展学习，引导学生反思自己的学习过程，提升自我认知。

教学资源拓展

1.拓展资源：

《丁香结》这篇课文以丁香花为载体，寓意深刻，涉及到的知识点丰富。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

（1）丁香花的相关知识：介绍丁香花的生长环境、形态特征、药用价值等，丰富学生对丁香花的认识。

（2）文学作品中的丁香花：搜集一些文学作品中描写丁香花的片段，让学生了解丁香花在文学作品中的象征意义。

（3）与丁香花相关的成语和俗语：搜集一些与丁香花相关的成语和俗语，帮助学生了解丁香花在民间文化中的地位。

（4）丁香花的历史文化：介绍丁香花在我国的历史渊源、文化传承以及与人们生活的关系。

2.拓展建议：

（1）阅读相关文学作品：

推荐学生阅读以下与丁香花相关的文学作品，如：