重组家庭教育策略课件.pptx

教育策略重组家庭汇报人：林俊制作：王强、郑宁宇

全国妇联在2013年发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》中,指出全国流动儿童规模将达到3581万，流动人口中离异单亲家庭和重组家庭的数量日益增长,已成为一个不可忽视的群体。并且大量研究表明,重组家庭儿童极易产生压抑、内向、自卑、逃避等心理问题。故在流动与重组双重背景下成长的儿童,其心理状况十分令人担忧,对其心理状况的关注更是不可懈怠。前言/PREFACE

1孩子2家长3教师（学校）教育策略CONTENTS家长教师（学校）

幼儿要重视对幼儿进行健全人格的教育2引导幼儿对周围环境有正确的认识1积极地为幼儿创造高峰体验的机会3协同教育，使幼儿避免受外界不良影响4

家长对重组家庭进行法律宣传。建立家庭与学校教育联系卡家长针对性格类型采用恰当的方法教育离婚夫妇要齐心协力，正确教育孩子

教师（学校）建立重组家庭学生档案用友情弥补亲情鼓励学生用积极的心态面对生活创造活动环境，用鼓励消除自卑④①②③

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