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2025届高三生物一轮复习第七单元第21讲染色体变异作业含解析新人教版.docVIP

2025届高三生物一轮复习第七单元第21讲染色体变异作业含解析新人教版.doc

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染色体变异

(限时:40分钟)

1.如图表示发生在常染色体上的变更,下列叙述不正确的是()

A.该变异能通过显微镜视察到

B.该变异发生在两条非同源染色体之间

C.该过程导致的变异属于基因重组

D.该变异导致染色体上基因的排列依次发生变更

C解析:图为两条非同源染色体之间发生染色体片段的移接,导致原来染色体上基因的排列依次发生变更,属于染色体结构变异中的易位,不属于基因重组,C错误。染色体变异在显微镜下可见。

2.(2024江苏常州月考)如图为某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的变异()

A.均为染色体结构变异

B.基因的数目均发生变更

C.均使生物的性状发生变更

D.均可发生在减数分裂过程中

D解析:图a为交叉互换,属于基因重组,基因的数目未发生变更,图b为易位,属于染色体结构变异,基因的数目发生变更;图a中若交叉互换的片段上含有的是相同基因,不会变更生物的性状;交叉互换和易位均可发生于减数分裂过程中。

3.(2024海南卷,17)蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,雄蜂是由未受精的卵干脆发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为:雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。这对蜜蜂的基因型是()

A.AADd和ad B.AaDd和aD

C.AaDd和AD D.Aadd和AD

C解析:雄蜂是由未受精的卵干脆发育而来的,由子代雄蜂的基因型AD、Ad、aD、ad可推想亲本雌蜂的基因型为AaDd,后代的雌峰是由雄性的精子与雌蜂的卵细胞结合形成的,据此推想亲本雄性的基因型为AD。

4.如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体状况示意图,则对应的基因型可依次表示为()

A.AaBb,AAaBbb,Aaaa

B.AaaaBBbb,Aaa,AB

C.AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb

D.AaaBbb,AAabbb,ABCD

B解析:依据染色体的状况可以推断,甲生物体细胞中含有4个染色体组,乙生物体细胞中含有3个染色体组,丙生物体细胞中只有1个染色体组。

5.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变更”的试验,正确的叙述是()

A.低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制

B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色

C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性

D.低倍镜视野中全部细胞染色体数都已发生变更

B解析:低温处理能阻断洋葱根尖细胞中纺锤体的形成,A错误;卡诺氏液固定后细胞已经死亡,C错误;细胞周期中间期时间最长,故视野中间期细胞数目最多,大多数细胞染色体数未发生变更,D错误。

6.利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)水稻和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培育,再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。下列叙述不正确的是()

A.前一种方法所得的F2中重组类型占3/8或5/8

B.后一种方法突出优点是可以明显缩短育种年限

C.前一种方法的原理是基因重组,后一种方法的原理主要是染色体变异

D.两种方法最终得到的植株体细胞中的染色体组数相同

A解析:DDTT×ddtt→F1→F2,F2中重组类型占6/16=3/8,A错误;单倍体育种的优点是可以明显缩短育种年限,且后代确定是纯种,B正确;杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种的原理主要是染色体变异,C正确;两种方法最终得到的植株都是二倍体纯种ddTT,体细胞中的染色体组数相同,D正确。

7.下列有关生物变异的叙述,正确的是()

A.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中

B.若基因发生突变,则限制的性状确定变更

C.21三体综合征是染色体结构变异引起的

D.染色体易位一般不变更基因数量,对个体影响较小

A解析:基因重组发生在减数分裂形成配子过程中,A正确;由于密码子的简并性(多种密码子确定一种氨基酸)等缘由,当基因发生突变后,所限制的性状不确定变更,B错误;21三体综合征患者较正常人体细胞中多了一条21号常染色体,21三体综合征是染色体数目变异引起的,C错误;染色体易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,会变更染色体上基因的数目、种类和排列依次,对个体影响较大,D错误。

8.(2024河北衡水月考)下列有关生物变异的叙述,正确的是()

A.三倍体植株可由受精卵发育而来

B.生物的变异都可以遗传给后代

C.染色体结构变异不变更基因结构

D.基因重组过程中能产生新的基因

A解析:三倍体植株可由受精卵发育而来;生物的变异包括可遗传的变异和不行遗传的变异,不行遗传的变异不能传递给后代,可遗传的变异中,一般状

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