2024秋新人教版数学七年级上册课件 6.2.1 直线、射线、线段.pptx

6.2直线、射线、线段;学习目标;运动场爬竿;我们在小学已经学过线段、射线和直线，它们可以分别和图中的哪个事物相对应？结合图片你能回忆起线段、射线和直线的哪些特征？;思考：过一点O可以画几条直线？过两点A，B可以画几条直线？动手试一试;两点确定一条直线可以用来说明生活中的现象;2.植树时，只要定出两个树坑的位置，就能使同一

行树坑在一条直线上.

;要点归纳：表示直线的方法

①用一个小写字母表示，如直线;

②用两个大写字母表示，注：这两个大写字母可交换顺序.;二、观察下图，说一说点和直线有哪些位置关系.;b;按下列语句画出图形：

(1)直线EF经过点C；

(2)点A在直线l外.;记作：射线OA(或射线d);记作：线段a;A;直线、射线、线段三者的区别：;(2);1、判断：;2、用适当语句表述图中点与直线的关系;3.如图，在平面上有四个点A，B，C，D，根据下列语

句画图：

(1)做射线BC；

(2)连接线段AC，BD交于点F；

(3)画直线AB，交线段DC的延长线于点E；

(4)连接线段AD，并将其反向延长.

;课堂小结;教材p163练习1、2、3;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。