项目二 互联网产品方案策划教学设计方案.doc

项目二互联网产品方案策划

项目名称

项目二互联网产品方案策划

授课

对象

教学

课时

8学时

教学内容

任务一互联网产品需求分析

任务二互联网产品定位分析

任务三互联网产品竞品分析

教学目标

知识目标

技能目标

情感目标

1.熟悉用户需求的含义；

2.收集用户需求的方法；

3.描述KANO模型；

4.掌握产品定位分析的方法；

5.掌握竞品分析的方法。

1.综合运用适当方法收集用户需求，分析用户需求，进行需求管理；

2.能够对互联网产品进行定位分析；

3.能对互联网产品进行竞品分析。

1.坚持科学的价值观

2.具有良好分析能力

3.培养团队合作精神

教材分析

教学重点

1.产品定位的分析方法

2.竞品分析框架和方法

教学难点

1.竞品分析方法

解决方案

老师启发，学生思考，小组讨论。

教学准备

1.多媒体教学设备

2.《互联网产品运营》教材

教学方法

讲授+案例+情景模拟+项目小组讨论

参考资料

王栓军等.互联网产品运营.北京邮电大学出版社.2022.11

丁华等.互联网产品运营.北京.电子工业出版社.2017.5

陈辉.运营攻略.人民邮电出版社.2017.12

教学组织设计学时分配

一、情境导入

1.从小金参加的一次失败的头脑风暴会议说起，引出需求的概念及需求分析的重要性。

2.产品经理和运营经理在产品策划阶段如何进行沟通？让学生对产品策划有一个更加全面的了解。可以展示做一款爆品的动画

课内

1学时

二、项目认知

任务一互联网产品需求分析

任务二互联网产品定位分析

任务三互联网产品竞品分析

课内

5学时

三、任务训练

1.根据教师给定的竞品分析项目，每个小组选择其中一项进行竞品分析，明确竞品分析框架。

2.根据学生作业程度，教师配合进行点评并给出相应作业成绩，活动学生课堂气氛，让学生有所得。

课内

2学时

教学过程

教学步骤

教学内容

情境导入：

从小金参加的一次失败的头脑风暴会议说起，提出需求的概念及需求分析的重要性：

1.什么是需求？通过哪些途径进行用户需求分析？

2.如何进行产品定位策划？

3.如何进行竞品分析？

任务分析：

1.在移动互联网时代，产品就是能解决某个问题的东西，即为满足某些用户需求而存在的。通过案例分析方法，介绍收集用户需求、分析用户需求及进行需求管理。

2.产品定位首先要确定目标用户的需求、特征和用户场景；其次确定与竞争对手（竞品）的差异度，最后确定本产品的价值感。产品定位策略一般会从产品的核心功能、客户类型和产品的核心价值三个角度切入。

3.产品经理和运营都需要思考的一个问题就是竞品。产品经理会通过竞品分析为自己制定产品规划提供依据，同样，产品运营可以通过竞品的调研为自己的工作提供帮助。

任务训练：

4-6人组成团队学习小组，根据教师给定的竞品项目进行实操：明确竞品分析框架。

任务验收：

任务完成后每组学生派出一名代表对公司所做竞品分析任务进行演示和讲解，由学生代表和教师组成答辩委员会，对本组同学任务完成情况进行打分。

任务点评：

教师根据学生任务完成情况进行点评，指出存在的问题，给出改进意见。

任务一互联网产品需求分析

1.解析用户需求内涵

2.收集用户需求

3.分析用户需求

4.管理用户需求

任务二互联网产品定位分析

1.明确移动时代的产品概念

2.进行产品定位策划

任务三互联网产品竞品分析

1.明确竞品分析的概念

2.竞品分析的步骤

课后作业

1.复习本项目内容，预习项目三内容。

2.思考：

产品从用户需求角度分类包含哪些？

竞品分析的步骤是什么？

教学反思

学生文化基础比较差，部分小组有懒得现象，没有很好完成竞品分析。教学进度缓慢，需要逐步适应学生节奏，使其形成一种新常态，同时要多鼓励学生，增强其自信心。