人教版数学六年级上册课件-05圆-02圆的周长-课件03.ppt

六年级数学上册课件

（人教版）

还记得什么叫周长吗?

封闭图形一周的长度是这个图形的周长。

思考：

自行车所走的轨迹是什么形状？求一圈的距离实际上是求什么？

圆上的曲线的长度就是圆的周长。

怎样求一个圆的周长呢？

用什么办法“化曲为直”测量出圆的周长呢？

一、绕线法

二、滚动法

实验：找找周长和直径的关系。

75.5厘米

24.1厘米

圆形月饼盒

铃鼓

60.2厘米

19.2厘米

3.13

3.14

25.9厘米

8.3厘米

3.12

杯盖

37.7厘米

11.9厘米

3.16

纸巾筒

小资料库

大约2000年前，我国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法。意思是说圆的周长是直径的3倍。

大约1500年前，我国伟大的数学家和天文学家祖冲之，就精确地计算出圆周率应在3.1415926～3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率值的计算精确到6位小数的人。他的这项伟大成果比国外数学家至少要早一千多年。身为中国人，应为之自豪。

做P65第1题

例1圆形花坛直径20m，它的周长多少米?如果自行车车轮直径是50cm,绕花坛一周车轮大约转多少圈?