高二语文知识手册（上）及答案.pdf

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参考答案：

1．【答案】B

【解析】

A项，儒学六经，谓《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。

C项，“春秋晚期”错，应为战国晚期；

D项，墨子是墨家代表人物。

故选B。

2．【答案】D

【解析】《庄子》是庄周及其门人与后学所著，而不是出自一人之手。

3．【答案】C

【解析】

C表述有误，不是司马光，是曾巩。故选C

4．【答案】B

【解析】B项，“《庄子》的文章气势逼人，善用比喻。《孟子》的文章汪

洋辟阖，大抵寓言”有误，应为“《孟子》的文章气势逼人，善用比喻。《庄

子》的文章汪洋辟阖，大抵寓言”。故B项错误，本题答案为B。

5.（1）

【答案】D

【解析】D项中“而且为求同存异，往往保留自己的观点”不妥，无中生有。

【参考译文】

孔子说：“有这样一种人，可能他什么都不懂却在那里凭空创造，我却没有

这样做过。多听，选择其中好的来学习；多看，然后记在心里，这是次一等的智

慧。”

（2）

【答案】我们要谦虚好学，择善而从，完善自己，还要乐于在现实生活中行

善，做一个有益于社会的人。（意思对即可）

【解析】孟子所说的与人为善是指舍弃自己的缺点，学习别人的优点，切实

吸取并付诸行动，这就等于和别人一起行善。孔子则认为，要有宽广的胸襟，闻

过则喜，才能取长补短，与人为善。孔孟在如何正确对待自己的缺点和别人的优

点这个问题上是一脉相承的。

【参考译文】

孟子说：“子路，别人把（他存在的）过错告诉他，他就很高兴。大禹听到

有益的话，就给人家敬礼。伟大的舜帝又更为了不得，总是与别人共同的做善事。

舍弃自己的缺点，学习大家的优点，非常快乐的吸取别人的长处来行善。

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参考答案：

1．【答案】主人公大卫·科波菲尔是一个善良宽厚、正直勤奋的形象。他在货

行做童工，自食其力，尽管拿着微薄的薪水，但是他能尽力把事情做好。在和米

考伯一家的交往中，对这家人产生了深厚的感情。为米考伯的债务忧心；主动把

剩下的两三先令送给米考伯夫人，并能帮助米考伯夫人去典当餐具；到监狱里去

探望米考伯先生。

2．【答案】

①大卫遇到了昆宁先生，在他那里做了童工，这段经历会让他一辈子都觉得

屈辱和不堪，给他的人生留下了难以磨灭的阴影；

②大卫遇到了米考伯夫妇，这一家人给了他充分的信任，成为忘年交，建立

起深厚的友谊，让大卫变成了一个善良、仁慈、热情的人；

③大卫遇到了来自济贫院的女仆