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翻转课堂在英语教学中的应用探讨论文
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摘要:本文以翻转课堂在英语教学中的应用为研究对象,分析了翻转课堂的背景和实际应用情况。通过对翻转课堂的定义、优势以及在我国英语教学中的现状进行分析,旨在探讨翻转课堂在英语教学中的有效应用策略,为提高英语教学质量提供参考。
关键词:翻转课堂;英语教学;应用;探讨论文
一、背景分析
(一)翻转课堂的定义及优势
1.定义:翻转课堂(FlippedClassroom)起源于美国,是一种将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合的教学模式。在翻转课堂中,教师将讲授内容制作成视频或课件,学生课前自主学习,课堂上教师引导学生进行讨论、练习和实践,以达到提高教学质量的目的
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