高中地理 第一单元 区域地理环境与人类活动 单元活动学会分析区域差异说课稿 鲁教版必修3.docxVIP

高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异说课稿鲁教版必修3

一、课程基本信息

1.课程名称：高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异

2.教学年级和班级：高一年级（1）班

3.授课时间：2023年11月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.提升地理空间思维，学会从地理环境的角度分析区域差异。

2.培养区域认知能力，理解不同区域的地理特征及其对人类活动的影响。

3.增强人地协调观，认识到人类活动与地理环境之间的相互作用关系。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：掌握分析区域差异的基本方法。例如，通过比较不同区域的气候、地形、土壤等自然要素，以及经济、文化、人口等人文要素，分析其差异。

-重点二：理解区域差异对人类活动的影响。例如，分析区域差异如何影响农业生产、城市发展和人口分布。

2.教学难点

-难点一：综合运用多种地理信息。学生在分析区域差异时，需要综合运用地图、数据、图表等多种地理信息，这要求学生具备较强的信息处理能力。

-难点二：深入理解区域差异的成因。学生需要理解区域差异背后的自然和人文因素，例如，气候差异的形成原因、不同地区的文化背景对人类活动的影响等。

-难点三：建立人地协调观念。学生需要认识到人类活动与地理环境之间的相互作用，学会在尊重自然环境的基础上，合理规划和发展区域经济和社会。

四、教学资源

-软硬件资源：地理专用教室、电子白板、笔记本电脑、投影仪

-课程平台：鲁教版地理必修3课程教学平台

-信息化资源：区域地理差异分析案例库、地理信息系统（GIS）软件、在线地图服务

-教学手段：多媒体课件、地理模型、实地考察录像

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-播放一段关于不同区域风土人情的短视频，引发学生对区域差异的兴趣。

-提问：视频中展示了哪些不同地区的特点？这些差异是如何产生的？

-引出本节课主题：区域地理环境与人类活动。

2.讲授新知（20分钟）

-概述区域地理环境与人类活动的相互关系。

-讲解分析区域差异的基本方法：

a.以中国不同地区的气候为例，说明气候对农业生产的影响。

b.通过对比城市与乡村的地理环境，探讨地理环境对城市发展和人口分布的影响。

-介绍GIS软件在分析区域差异中的应用，展示案例分析。

-学生分组讨论，运用所学知识分析一个给定区域的地理差异。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：选择一个学生熟悉的区域，分析其地理差异，并讨论差异对人类活动的影响。

-每组汇报分析结果，教师点评并引导学生深入思考。

-进行小组竞赛，以最快、最准确地分析出区域差异为胜。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容：区域地理环境与人类活动的关系，分析区域差异的方法。

-强调学习重点：学会从地理环境的角度分析区域差异，理解区域差异对人类活动的影响。

-提出思考问题：如何合理利用地理环境，促进区域可持续发展？

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，分析一个不熟悉的区域的地理差异。

-收集相关地理信息，如地图、图片等，为下次课的讨论做准备。

-思考如何将所学知识应用于实际生活，提出改进当地环境的建议。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）的应用案例：介绍GIS在区域规划、环境保护、灾害管理等方面的应用，如黄河流域的治理、城市交通规划等。

-国际地理学会（IGU）的研究报告：提供全球不同区域的地理研究案例，如热带雨林、荒漠化地区、海岸带等。

-区域可持续发展案例：收集国内外区域可持续发展的成功案例，如生态农业、循环经济、绿色能源等。

-地理科普书籍：推荐适合高中生阅读的地理科普书籍，如《地理知识手册》、《地理故事》等。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用课外时间参观当地的历史文化遗址、自然景观等，亲身体验地理环境对人类活动的影响。

-引导学生关注新闻媒体中关于区域地理环境的报道，如水资源短缺、土地沙化等，提高学生的地理意识和责任感。

-组织学生进行小组合作，选择一个感兴趣的地理区域，通过查阅资料、实地考察等方式，完成一份区域地理差异分析报告。

-建议学生参与社区服务活动，如环境保护、城市绿化等，将所学地理知识应用于实践，增强社会责任感。

-推荐学生订阅地理类杂志或加入地理学习小组，与同学们交流学习心得，拓宽地理知识视野。

-建议学生利用网络资源，如在线地理课程、地理论坛等，进行自主学习，提高地理素养。

-鼓励学生参与地理学科竞赛，如地理知识竞赛、地图制作比赛等，激发学习兴趣，提升地理技能。

-引导学生关注国家地理政策和规划，如“一带一路”倡议、新型城镇化战略等，了解地理政策对区