《大学生创新与创业基础教程》教案----第18课-新企业的开办(三).pdf

课题新企业的开办（三）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握如何制订创业计划书

教学目标（2）了解企业的注册流程

素质目标：

树立创业的信心，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的创业精神

教学重点：如何制订创业计划书，企业的注册流程

教学重难点

教学难点：如何制订创业计划书

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：案例导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

通过案例导入的

【教师】讲述“案例导入”的相关内容（详见教材），并提出以下问题

案例导入方法，引导学生主动

什么是创业计划书？为什么它那么重要？应该如何制订创业计划书呢？

（5min）思考，激发学生的学

【学生】聆听、思考、回答

习兴趣

【教师】总结学生回答，导入新知讲解

8.4.1创业计划书的概念

✈【教师】组织学生扫码观看微课视频——如何写好一份创业计划书（详见教

材），提出问题，并随机邀请学生回答

如何写好创业计划书？

✈【学生】聆听、观看、思考、回答

✈【教师】总结学生回答，引入新知讲解

通过教师讲解，使

在创办企业之前，创业者不但要明确创业投资的方向，而且要对创业投资所

传授新知学生了解创业计划

涉及的一系列具体问题做深入的调查，包括市场前景、人员、资金、技术、设备、

（38min）书的概念、作用以及

经营思想、战略等。只有做好规划，创业才能有备无患。以书面形式将这些拟订

主要内容

好的规划固定下