6.1 法律保护下的婚姻 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

6.1法律保护下的婚姻说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲解《6.1法律保护下的婚姻》这一章节内容，包括婚姻家庭法的概念、婚姻家庭法的意义、婚姻家庭法的基本原则以及婚姻家庭法在现实生活中如何维护公民的合法权益。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高中政治统编版选择性必修二《法律与生活》教材紧密相关。学生在学习本节课之前，已经学习了法律的基本概念、法律的特征以及法律的作用等知识，为本节课的学习奠定了基础。同时，本节课内容涉及婚姻家庭法，与学生生活息息相关，有助于学生将所学知识应用于实际生活中。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、社会责任感和道德品质。通过学习婚姻家庭法，学生能够理解法律在维护家庭关系中的作用，增强对法律权威的尊重和遵守法律的自觉性。同时，培养学生运用法律知识分析问题、解决问题的能力，提高其参与社会公共生活的意识和能力，形成正确的价值观和人生观。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了法律的基本概念、法律的特征以及法律的作用等基础知识。此外，他们可能对家庭、婚姻有一定的了解，但可能缺乏从法律角度深入分析婚姻家庭关系的知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对婚姻家庭这一主题普遍感兴趣，因为他们正处于青春期，对个人成长和家庭关系有着浓厚的兴趣。他们的学习能力较强，能够通过阅读、讨论和案例分析等方式吸收新知识。学习风格上，学生既有独立学习者，也有偏好合作学习的个体，因此在教学过程中需要兼顾这两种风格。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对法律术语感到陌生，难以理解法律条文的具体含义。此外，由于婚姻家庭问题涉及个人隐私和情感，学生在讨论时可能存在顾虑，不敢充分表达自己的观点。此外，对于一些复杂的社会现象，学生可能难以运用法律知识进行准确分析，需要教师引导和帮助。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、教学笔记本电脑、音响设备。

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于上传教学资料和学生互动。

-信息化资源：婚姻家庭法相关法律法规文本、案例分析视频、在线法律知识库。

-教学手段：教学PPT、案例分析材料、小组讨论指南、角色扮演剧本。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示婚姻家庭相关的社会新闻或真实案例，提问学生对于婚姻家庭法律保护的认识，激发学生的兴趣和思考。

-回顾旧知：简要回顾学生已知的法律基本概念和婚姻家庭的基本知识，为新课的引入做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解婚姻家庭法的概念、意义、基本原则，以及婚姻家庭法在现实生活中的应用。

-举例说明：通过具体案例，如婚姻登记、离婚程序、财产分割等，帮助学生理解法律条文的具体含义和实际操作。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨婚姻家庭法在实际生活中的应用，鼓励学生提出问题并分享观点。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生完成课后习题，通过练习加深对婚姻家庭法知识的理解和应用。

-教师指导：巡视课堂，解答学生在练习过程中遇到的问题，确保学生能够正确掌握知识点。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的重点内容，强调婚姻家庭法的重要性，以及法律在维护家庭关系中的作用。

-引导学生思考如何将所学知识应用于实际生活中，提高法律意识和社会责任感。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生阅读相关法律法规，撰写一篇关于婚姻家庭法的小论文，结合实际案例进行分析。

-提醒学生注意作业的完成时间和提交方式，确保学生能够按时完成作业。

**1.导入环节**

-展示新闻或案例：播放一段关于婚姻家庭纠纷的新闻视频，提问学生对于此类问题的看法。

-引导学生思考：提出问题，如“你认为法律在婚姻家庭中扮演了什么角色？”引发学生的思考。

**2.新课呈现环节**

-讲解婚姻家庭法概念：介绍婚姻家庭法的定义、适用范围和基本内容。

-讲解婚姻家庭法意义：阐述婚姻家庭法对于维护家庭关系、保障公民合法权益的重要性。

-讲解婚姻家庭法基本原则：介绍婚姻自由、一夫一妻、男女平等、保护妇女儿童权益等基本原则。

-举例说明：通过案例分析，如离婚纠纷、抚养权争夺等，展示法律条文在实际生活中的应用。

**3.巩固练习环节**

-课后习题：发放课后习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

-教师指导：巡视课堂，解答学生在练习过程中遇到的问题，确保学生能够正确掌握知识点。

**4.课堂总结环节**

-总结重点内容：回顾本节课的主要知识点，强调婚姻家庭法