聚焦古城新韵，探寻时代发展——备战2025年高考语文 学案.docx

聚焦古城新韵，探寻时代发展——备战2025年高考语文学案

一、热点时事引入

在2025年2月28日，纵览新闻发布了一篇名为《古城新交响》的文章，为我们展现了大名府这座冀南古城的独特魅力与崭新风貌。大名府历史源远流长，其斑驳的城墙、城楼上的铜铃，仿佛在诉说着悠悠岁月。北宋时期，这里曾是繁华的“北京大名府”，护城河商船往来，码头堆满磁州窑青白瓷，漕粮运输繁忙。如今，这座古城在岁月的洗礼下，又焕发出新的生机。从宋代沉船的发掘，到正月十六“遛百病”时古韵今风交织的热闹场景；从碑林深处历史与现代科技融合的奇妙邂逅，到护城河清淤时发现文物的动人瞬间；从非遗工坊传承古老技艺，到城市书房里古代县志与现代科技书籍的并陈，大名府正奏响着一曲传统与现代交织的“新交响”。这一热点为高考语文写作提供了丰富素材，可用于阐述文化传承、创新发展、时代变迁等主题，引导学生深入思考古老文化在现代社会中的传承与蜕变。

二、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

文化传承角度：面对以此为主题的作文，从文化传承角度立意，可关注大名府古城中诸如古老建筑、传统节日习俗（如“遛百病”）、非遗技艺（如雕花门扇技艺）等文化元素的传承意义。大名府城墙虽历经岁月侵蚀，但依然屹立，象征着古城文化的坚韧传承。传承这些文化，是对历史的尊重，也是维系民族精神的纽带。学生可立意为“守护古城文化，传承民族根脉”，强调在现代社会快速发展的浪潮中，不可忽视对古老文化的保护与传承，因为这是我们民族身份的标识，是我们前行的精神动力。

创新发展角度：从创新发展角度看，大名府引入现代科技，如利用激光扫描仪为碑林铭文建立数字模型用于VR展厅建设，体现了古老文化与现代科技的融合创新。在新时代，古老的文化需要借助创新的力量才能更好地发展。学生可立意为“以创新为翼，让古城文化腾飞”，论述创新如何为古城文化注入新的活力，使其在现代社会中焕发出新的魅力，吸引更多人关注和传承。

时代变迁与融合角度：大名府从北宋的繁华商埠到如今传统与现代元素交织的新貌，反映了时代的变迁。古城中传统建筑与现代LED灯牌、外卖骑手提示音与古建筑檐角铜铃的和鸣，展现了不同时代元素的融合。学生可立意为“在时代变迁中，拥抱古城文化的多元融合”，探讨时代发展对古城文化的影响，以及如何在变迁中实现文化的融合与共生，让古城文化在新时代绽放独特光彩。

（二）论据素材巧妙运用

事实论据

文化传承方面：在大名府，年逾九旬的李奶奶在正月十六“遛百病”时系红腰带，这一传统习俗代代相传。还有王瓦匠传承雕花门扇技艺，将“步步锦”等传统花纹雕琢得栩栩如生，并且他的女儿通过直播向网友展示大名府独有的云纹样式，吸引众多关注，使得这一非遗技艺得以更广泛传播。这些事例可用于论证文化传承的具体实践与意义，说明传统习俗和技艺在人们的坚守与传承下得以延续，为文化传承相关论点提供有力支撑。

创新发展方面：大名府在碑林建设VR展厅，利用激光扫描仪将铭文转化为数字模型，让游客可以通过现代科技手段更直观地感受古老碑刻的魅力。这一创新举措吸引了大量年轻游客，为古城文化传播带来新的契机。另外，一些古城景区推出“文化+电商”模式，通过线上平台销售具有当地特色的文创产品，如以古城建筑为原型制作的钥匙扣、印有传统图案的文具等，既推广了古城文化，又创造了经济效益。这些案例可用于论述创新对古城文化发展的推动作用，为创新发展相关论点提供实例。

时代变迁与融合方面：西安古城在发展过程中，将古老的城墙与现代的灯光秀相结合，打造出美轮美奂的夜景，吸引了大量游客。夜晚，城墙上的灯光变幻出各种历史场景，与周围现代化的高楼大厦相互映衬，展现出传统与现代的完美融合。还有丽江古城，在保留传统建筑风貌的基础上，引入了现代化的民宿、咖啡馆等业态，游客既能体验到古城的宁静古朴，又能享受现代生活的便利。这些例子可用于说明时代变迁中古城文化如何实现多元融合，为时代变迁与融合相关论点提供参考。

理论论据

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”魏征这句话强调了根基的重要性，可用于文化传承主题的论述，说明古城文化作为民族文化的重要根基，传承它就是巩固民族文化的根本，为文化传承相关论点增添理论深度。

“穷则变，变则通，通则久。”《周易》中的这句话适用于创新发展主题，表明当古城文化面临现代社会的挑战时，需要通过创新来实现突破，找到新的发展路径，从而长久地传承下去，为创新发展相关论点提供理论依据。

“和实生物，同则不继。”这句话出自《国语?郑语》，意思是不同事物相互融合才能产生新事物，可用于时代变迁与融合主题，阐述古城文化在时代发展中，只有与现代元素相互融合，才能创造出更具活力的文化形态，推动古城文化不断发展，为时代变迁与融合相关论点提供理论支撑。

（三）