得乱七八糟微积分均来自广东商学院教学过程.pdfVIP

§4.1中值定理

教学过程

一.新课的引入

上一章，从分析问题中因变量对自变量的变化快慢出发，引出导数的概念，并讨论了

导数的计算方法。本章试图利用导数研究函数及曲线的某些性质，并利用这些性质解

决一些实际问题。本节介绍微分学的三个中值定理，它们是导数应用的基础。

二.新课

(一).三个中值定理

1.中值定理：若函数f(x)满足:

(1)在闭区间[ab,]上连续,

(2)在开区间(ab,)内可导，

(3)f(a)=f(b),

则至少存在一点使得′.

ξ∈(ab,)f(ξ)=0

其几何意义如图所示：

定理说明在曲线AB上至少存在一点C(ξ,f(ξ)),使曲线在C点的切线平行于x

轴.

证明：由f(x)的连续性知：f(x)在[ab,]可取得最大值(M)和最小值(m),如果

+

′ab

m=M，则f(x)≡mM(),x∈[ab,],故f(x)=0,x∈(ab,),取ξ=∈(ab,),有

2

′,结论成立.若Mm,由,则中至少有一个不等于,不妨

f(ξ)=0f(a)=f(b)mM,f(a)

设,则在内至少存在一点,使得.下证′.由于

M≠f(a)(ab,)ξf(ξ)=Mf(ξ)=0

f(ξ)=M是最大值,则对∀Δx,只要ξ+Δx∈(ab,),有f(ξ+Δx)≤f(x),由f(x)在(ab,)

内的可导性及极限的保号性知：

′f(ξ+Δx)−f(ξ)

如果Δx0,则f()=lim≤0,

ξ

Δx→0+Δx

′f(ξ+Δx)−f(ξ)′

如果Δx0,则f(