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Unit8
Howdoyoumake
abananamilkshake?;教学目标：
语言知识目标：
1)学习掌握下列词汇：sugar,cheese,
popcorn,corn,machine,dig,hole
2）进行一步复习巩固学习SectionA
部分所学的生词和词组。;3）掌握正确用howmuch和howmany对事物
的数量进行提问。
4)能够熟练运用所学的知识，来正确描述做
简单食物的过程，正确运用表示顺序的词。;Wordsandexpressions;Let’schant;Saladshow;Howdoyoumakeabananamilkshake?;Pairworks;1.Howmanybananasdoweneed？
我们需要多少香蕉？
Howmany是疑问词,表示“多少”,
后面需跟复数名词。
询问多少人或物的句型是：
Howmany+复数名词+一般疑问句。;如:Howmanyboatscanyousee?
你能看到多少只船?
Howmanyappleswouldyoulike?
你想要几个苹果?
Howmanybooksarethereon
thedesk?
桌上有多少本书?;2.Howmuch对不可数名词进行提问,
表示“多少”,后面跟不可数名词。如：
—Howmuchhoneydoweneed?
我们需要多少蜂蜜?
—Weneedoneteaspoonofhoney．
我们需要一茶匙蜂蜜。;Howmuchricedoyouwant？
你想要多少大米？
Howmuchmoneydoyouhave？
你有多少钱？
注意:money是不可数名词。;3.英语中量的表达方法分为三种类型：
①表示容器的名词+of
acupoftea,threebottlesofmilk.
②表示单位的名词+of
apieceofpaper
sevenpilesofrice(七堆米)
③其他词+of
someoftheapples;4.可数名词有单数和复数两种形式，如：
bananas,tomatoes
不可数名词没有单、复数形式；
可数名词单数前面可用不定冠词a(an)；
不可数名词前不能有a(an)；
可数名词复数可用afew,many等修饰；
不可数名词则用alittle,much等修饰。;询问可数名词的“多少”用howmany;
询问不可数名词的“多少”用howmuch.
英语中个体名词是可数名词,它们所表示的
人或物可以用数来计数。
如：banana,apple,blender,watermelon…
物质名词一般是不可数名词,它们所表示的
事物不能用数来计数。
如：milk,yogurt,honey…;1.How(much/many)bananasdoweneed?
2.How(much/many)sugardoweneed?
3.How(much/many)breaddoweneed?
4.How(much/many)tomatoesdoweneed?
5.How(much/many)cheesedoweneed?;First,putthepopcornintothepopcornpopper.;Nextpourthepopcornintothebowl.;Finallyeatthepopcorn.;Halfacup.
b.______,putthecornintothepopcornmachine.
c.Yes,wecan!
d.Next,_____onthemachine.______,addthesalt.
e.Justonespoon.
;Canyoumakenoodleswithbeefandtomatoes?;3cWritehowto
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